Задание 20 ЕГЭ по математике №00043832
Задачи с историей
№2. Задание 20
ID: 00043832
У Петра Львовича есть коллекция монет. Если все его монеты разложить в одинаковые большие кляссеры*, то потребуется $k$ кляссеров, причём 7 ячеек в одном кляссере останутся пустыми. Если же их разложить в одинаковые маленькие кляссеры, то потребуется $k+3$ кляссеров и также 7 ячеек в одном кляссере останутся пустыми. Известно, что в большом кляссере больше 160, но меньше 170 ячеек, а в маленьком — больше 100, но меньше 120 ячеек.
а) Может ли $k$ быть равно 4?
б) Какое наименьшее количество монет может быть в коллекции у Петра Львовича?
в) Какое наибольшее количество монет может быть в коллекции у Петра Львовича?
* Кляссер — альбом (папка) для коллекционирования марок, монет.
Источник: Сборник Ященко 2026
Решение
Пусть в большом кляссере $L$ ячеек, в маленьком $S$, а монет $N$. По условию $161\le L\le 169$ и $101\le S\le 119$.
Монеты занимают все ячейки $k$ больших кляссеров, кроме $7$ пустых, поэтому $N=kL-7$. Для маленьких кляссеров $N=(k+3)S-7$. Приравняв, получаем
$$kL=(k+3)S.$$
Словами: в $k$ больших кляссерах столько же ячеек, сколько в $k+3$ маленьких.
Пункт а. При $k=4$ равенство становится $4L=7S$, откуда $L=\dfrac{7S}{4}$. Так как $S\ge 101$, получаем $L\ge\dfrac{707}{4}\gt 176$, а по условию $L\le 169$. Противоречие, значит, нет.
Какие $k$ возможны. Из $kL=kS+3S$ следует $k(L-S)=3S$, то есть $k=\dfrac{3S}{L-S}$.
Здесь $3S$ от $303$ до $357$, а $L-S$ от $161-119=42$ до $169-101=68$. Поэтому
$$\dfrac{303}{68}\le k\le\dfrac{357}{42},\qquad 4{,}4\lt k\lt 8{,}5,$$
и $k$ может быть только $5$, $6$, $7$ или $8$.
Пункт б. Если $k\ge 6$, то $N=kL-7\ge 6\cdot 161-7=959$.
Если $k=5$, то $5L=8S$. Значит, $L$ делится на $8$, а $S$ — на $5$: $L=8t$, $S=5t$. Между $161$ и $169$ кратно восьми только $168$, тогда $t=21$, $S=105$ — подходит. Монет $N=5\cdot 168-7=833$.
Так как $833\lt 959$, наименьшее число монет — $833$.
Пункт в. Разберём большие $k$ по очереди.
$k=8$: $8L=11S$, значит, $L$ кратно $11$. В промежутке $161\ldots169$ это только $165$, но тогда $S=\dfrac{8\cdot 165}{11}=120$, а нужно $S\le 119$. Не подходит.
$k=7$: $7L=10S$, значит, $L$ кратно $10$. Между $161$ и $169$ таких чисел нет. Не подходит.
$k=6$: $6L=9S$, то есть $2L=3S$. Тогда $L$ кратно $3$, а $S=\dfrac{2L}{3}$. Наибольшее подходящее $L=168$, при нём $S=112$ — в промежутке. Монет $N=6\cdot 168-7=1001$.
При $k=5$ монет не больше $5\cdot 169-7=838$, это меньше $1001$. Значит, наибольшее число монет — $1001$.
Проверим себя: $1008=6\cdot 168=9\cdot 112$, и в обоих случаях остаётся по $7$ пустых ячеек.
Ответ
а) нет; б) $833$; в) $1001$
Другие задания по теме «Задачи с историей» (8)
- Задание 20 №00043865 — Из k кг материала фабрика изготавливает n одинаковых деталей массой m кг…
- Задание 20 №00043864 — Из k кг материала фабрика изготавливает n одинаковых деталей массой m кг…
- Задание 20 №00043861 — Есть три коробки: в первой коробке 95 камней, во второй — 104, а третья —…
- Задание 20 №00043860 — Есть три коробки: в первой коробке 112 камней, во второй — 99, а третья —…
- Задание 20 №00043851 — В классе больше 10, но не больше 27 учащихся, а доля девочек не превышает 26 %.…
- Задание 20 №00043850 — В классе больше 10, но не больше 28 учащихся, а доля девочек не превышает 22 %.…
- Задание 20 №00043847 — Есть 4 камня, каждый массой 100 тонн, 5 камней, каждый массой 25 тонн, и 6…
- Задание 20 №00043846 — Есть 2 камня, каждый массой 100 тонн, 6 камней, каждый массой 20 тонн, и 4…