ID: 00039313
(1)Каждый обитатель квартиры, в которой жил и я, знал, насколько Уродливый был уродлив.
(2)Местный кот. (3)Обычный такой, не породистый. (4)Он имел только один глаз, а на месте другого зияло отверстие, еле прикрытое кошачьими веками, с той же самой стороны отсутствовало и ухо, а левая нога была когда-то поломана и срослась под каким-то невероятным углом, благодаря чему создавалось впечатление, что кот всё время собирается повернуть за угол. (5)Его хвост давно отсутствовал, остался только маленький огрызок, который постоянно дёргался...
(6)Если бы не множество болячек, его, наверное, можно было бы назвать тёмно-серым полосатым котом со двора. (7)У любого, хоть раз посмотревшего на него, возникала одна и та же реакция: до чего же уродливый кот. (8)Всем детям было категорически запрещено касаться его, а взрослые поливали его из шланга, когда он пытался войти в дом.
(9)Но странное дело: на все действия детей и взрослых Уродливый всегда проявлял одну и ту же реакцию. (10)Если он видел детей, он бежал к ним и тёрся головой о руки и громко мяукал, выпрашивая ласку. (11)Если кто-нибудь всё-таки брал его на руки, он тут же начинал сосать уголок рубашки или что-нибудь другое, до чего мог дотянуться.
(12)Однажды Уродливый попытался подружиться с соседскими собаками. (13)Из своего окна я услышал его крики и тут же бросился на помощь.
(14)Когда я добежал до него, Уродливый был сильно покусан. (15)Он лежал, свернувшись в клубок, смежив единственный глаз, и след от слезы пересекал его нос. (16)Но что удивительно: пока я нёс его домой, он хрипел, задыхался, но пытался лизнуть меня своим мягким шершавым языком.
(17)Я нёс его домой и больше всего боялся навредить ему ещё больше. (18)А он тем временем пытался лизнуть моё ухо. (19)Я прижал его к себе. (20)Он коснулся головой ладони моей руки, его золотой глаз повернулся в мою сторону, и я услышал мурлыкание. (21)Даже испытывая такую страшную боль, кот просил об одном – о капельке привязанности! (22)Возможно, о капельке сострадания и любви.
(23)И в тот момент я думал, что имею дело с самым любящим существом из всех, кого я встречал в жизни. (24)Самым любящим и самым красивым. (25)Никогда он даже не попробует укусить, или оцарапать меня, или просто покинуть. (26)А он смотрел на меня, уверенный, что я сумею смягчить его боль, что теперь всё у него будет хорошо, что наконец-то нашёлся настоящий хозяин, которому можно отдать всю силу нерастраченной любви...
(27)Впоследствии я много размышлял о том, как один несчастный кот-калека смог изменить мои представления о том, что такое истинная чистота духа, верная и беспредельная любовь. (28)Так оно и было на самом деле. (29)Уродливый сообщил мне о сострадании больше, чем тысяча книг, лекций, проповедей или разговоров. (30)Настало и для меня время учиться любить верно и глубоко, отдавать ближнему своему всё без остатка...
(По В. Черноречину*)
* Вадим Черноречин – современный публицист, блогер, автор аудиокниг.
Источник: ФИПИ
Как подойти к этой теме. Сложноподчинённое предложение (СПП) — это предложение, где одна часть главная, а другая зависимая (придаточная) и присоединяется союзом или союзным словом: «если», «когда», «что», «который», «насколько». Придаточные бывают разных типов, и каждый тип передаёт свой смысл: условие, время, пояснение, признак предмета. В теме спрашивают именно про эти смысловые отношения — значит, надо взять два СПП с разными придаточными и объяснить, что каждое из них добавляет.
Какие два примера взять.
План: ответ на вопрос → пример 1 (условие) → пример 2 (изъяснительные) → вывод.
Образец сочинения
Придаточные части в сложноподчинённых предложениях не просто удлиняют фразу: каждый тип придаточного передаёт свои смысловые отношения — условие, время, пояснение. В этом тексте они помогают показать характер кота.
Во-первых, в предложениях 10 и 11 использованы придаточные условия: «Если он видел детей, он бежал к ним и тёрся головой о руки и громко мяукал, выпрашивая ласку»; «Если кто-нибудь всё-таки брал его на руки, он тут же начинал сосать уголок рубашки». Союз «если» показывает закономерность: так бывало всякий раз. Значит, ласковость Уродливого — не случайный порыв, а его постоянное свойство.
Во-вторых, в предложении 26 стоят три придаточных изъяснительных: он смотрел, «уверенный, что я сумею смягчить его боль, что теперь всё у него будет хорошо, что наконец-то нашёлся настоящий хозяин». Эти придаточные раскрывают содержание надежды кота, и именно они делают сцену такой трогательной.
Таким образом, придаточные условия передают повторяемость поступков героя, а изъяснительные — содержание его чувств и мыслей. Разные типы придаточных позволяют автору сказать о коте то, чего он сам сказать не может.
Тема 2. «Как Вы понимаете смысл финала текста „Настало и для меня время учиться любить верно и глубоко, отдавать ближнему своему всё без остатка…“?»
Рассказчик признаёт: любви его научил не человек, а искалеченный кот. Первый пример — предложения 20–23: даже израненный, Уродливый мурлычет и тянется к человеку, и рассказчик понимает, что имеет дело «с самым любящим существом из всех, кого я встречал в жизни». Второй пример — предложения 27 и 29: «один несчастный кот-калека смог изменить мои представления о том, что такое истинная чистота духа», «Уродливый сообщил мне о сострадании больше, чем тысяча книг, лекций, проповедей». Финал означает: герой решил жить так же — отдавать, ничего не требуя взамен.
Тема 3. «Как поступки характеризуют человека?»
По поступкам видно, что у человека внутри. Первый пример — предложение 8: детям запрещали трогать кота, а взрослые «поливали его из шланга, когда он пытался войти в дом»; эти действия говорят о брезгливости и равнодушии жильцов. Второй пример — предложения 13 и 17: услышав крики, рассказчик «тут же бросился на помощь», нёс кота домой и «больше всего боялся навредить ему ещё больше». Одна и та же ситуация — и совершенно разные люди, и узнаём мы об этом только по делам.