ID: 00039310
(1)Стадо телят и бычков тянулось на старую, заваленную деревьями про́секу. (2)Бычки и телята, да и мы тоже, тащились медленно и устало, с трудом перебирались через сучковатый валежник.
(3)В одном месте на просеку выдался небольшой бугорочек, сплошь затянутый бледнолистым доцветающим черничником. (4)Зелёные пупырышки будущих черничных ягод выпустили чуть заметные серые былиночки-лепестки, и они как-то незаметно осыпались. (5)Потом ягодка начнёт увеличиваться, багроветь, затем синеть и, наконец, сделается чёрной с седоватым налётом.
(6)У черничного бугорка поднялся шум. (7)Я поспешил к бугорку и увидел, как по нему с распущенными крыльями бегает кругами глухарка (охотники называют её капалухой).
– (8)Гнездо! (9)Гнездо! – кричали ребята.
(10)Я стал озираться по сторонам, ощупывать глазами черничный бугор, но никакого гнезда не видел.
– (11)Да вот же, вот! – показали ребятишки на зелёную корягу, возле которой я стоял.
(12)Я глянул, и сердце моё забилось от испуга: чуть было не наступил на гнездо. (13)Нет, оно не на бугорке было свито, а посреди просеки, под упруго выдавшимся из земли корнем. (14)Обросшая мхом со всех сторон и сверху тоже, затянутая седыми космами, эта неприметная хатка была приоткрыта в сторону черничного бугорка. (15)В хатке утеплённое мхом гнездо. (16)В гнезде четыре рябоватых светло-коричневых яйца. (17)Яйца чуть поменьше куриных. (18)Я потрогал одно яйцо пальцем – оно было тёплое, почти горячее.
– (19)Возьмём! – выдохнул мальчишка, стоявший рядом со мною.
– (20)Зачем?
– (21)Да так!
– (22)А что будет с капалухой? (23)Вы поглядите на неё!
(24)Капалуха металась в стороне. (25)Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю. (26)На гнезде она сидела с распущенными крыльями, прикрывала своих будущих детей, сохраняя для них ценное тепло. (27)Потому и закостенели от неподвижности крылья птицы. (28)Она пыталась и не могла взлететь. (29)Наконец взлетела на ветку ели, села над нашими головами. (30)И тут мы увидели, что живот у неё голый вплоть до шейки и на голой, пупыристой груди часто-часто трепещет кожа. (31)Это от испуга, гнева и бесстрашия билось птичье сердце.
– (32)А пух-то она выщипала сама и яйца греет голым животом, чтобы каждую каплю своего тепла отдать зарождающимся птицам, – сказал подошедший учитель.
– (33)Это как наша мама. (34)Она всё нам отдаёт. (35)Всё, каждую капельку... – грустно, по-взрослому сказал кто-то из ребят и, должно быть, застеснявшись этих нежных слов, произнесённых впервые в жизни, крикнул: «А ну, пошли стадо догонять!»
(36)И все весело побежали от капалухиного гнезда. (37)Капалуха сидела на сучке, вытянув вслед нам шею. (38)Но глаза её уже не следили за нами. (39)Они целились на гнездо, и, как только мы немного отошли, она плавно слетела с дерева, заползла в гнездо, распустила крылья и замерла.
(40)Глаза её начали затягиваться дрёмной плёнкой, но вся она была настороже, вся напружинена. (41)Сердце капалухи билось сильными толчками, наполняя теплом и жизнью четыре крупных яйца, из которых через неделю-две, а может, и через несколько дней появятся головастые глухарята.
(42)И когда они вырастут, когда звонким апрельским утром уронят свою первую песню в большую и добрую тайгу, может быть, в песне этой будут слова, непонятные нам птичьи слова о матери, которая отдаёт детям всё, иной раз даже жизнь свою.
(По В.П. Астафьеву*)
* Виктор Петрович Астафьев (1924–2001) – выдающийся русский советский прозаик.
Источник: ФИПИ
Как подойти к этой теме. Уменьшительно-ласкательные суффиксы — это -ок-, -ек-, -очк-, -ушк-, -к- и другие: «бугор» → «бугорочек», «ягода» → «ягодка». Они не только уменьшают предмет, но и передают нежность. В тексте Астафьева про капалуху они создают ощущение хрупкости всего живого: и лесной поляны, и гнезда, и материнской заботы. Об этом и надо писать.
Какие два примера взять.
План: ответ на вопрос → пример 1 (природа) → пример 2 (гнездо и мать) → вывод.
Образец сочинения
Уменьшительно-ласкательные суффиксы нужны автору для того, чтобы передать нежность и бережное отношение к живому. С их помощью лес и его обитатели показаны хрупкими, а материнская любовь — трогательной.
Во-первых, в описании просеки автор пишет о «небольшом бугорочке», о «былиночках-лепестках» и о «ягодке», которая начнёт синеть (предложения 3–5). Все эти слова делают картину маленькой и беззащитной. Не случайно рассказчик пугается, что «чуть было не наступил на гнездо» (предложение 12): в таком мире легко разрушить что-то одним движением.
Во-вторых, жилище птицы названо «хаткой» (предложения 14–15). Это слово с уменьшительным суффиксом звучит по-домашнему, и мы видим не просто гнездо, а дом, который мать построила для будущих детей. А в предложении 35 мальчик говорит о маме: «Она всё нам отдаёт. Всё, каждую капельку...» — и слово «капелька» передаёт, как дорога и как безгранична материнская забота.
Получается, что уменьшительно-ласкательные суффиксы в этом тексте — способ выразить чувство: они превращают рассказ о лесной птице в рассказ о любви матери, которая отдаёт детям всё, «иной раз даже жизнь свою».
Тема 2. «Как Вы понимаете смысл финала текста „И когда они вырастут… может быть, в песне этой будут слова… о матери, которая отдаёт детям всё, иной раз даже жизнь свою“?»
Автор говорит, что материнская жертва не исчезает: она продолжается в детях. Первый пример — предложения 26–27 и 30: капалуха сидела на гнезде «с распущенными крыльями», от неподвижности крылья закостенели, а живот у неё голый — она выщипала пух сама. Второй пример — предложение 32: «яйца греет голым животом, чтобы каждую каплю своего тепла отдать зарождающимся птицам». Птенцы ещё не вылупились, а всё лучшее уже отдано им; поэтому и песня будущих глухарят будет «о матери».
Тема 3. «Как проявляется материнская любовь?»
Она проявляется не в словах, а в готовности отдать себя. Первый пример — предложения 24–28: капалуха мечется у гнезда, метёт крыльями землю и пытается взлететь, отвлекая людей от птенцов, хотя сама обессилела. Второй пример — предложения 30–32 и 41: голый живот, выщипанный пух, сердце, которое «билось сильными толчками, наполняя теплом и жизнью четыре крупных яйца». А слова мальчика в предложениях 33–35 — «Это как наша мама. Она всё нам отдаёт. Всё, каждую капельку…» — прямо переносят это на человеческую семью.