ID: 00027879
Олег. Можно?
Юлия Михайловна. А-а… Олег… Входите. Садитесь. Я сейчас… Олег. Какая у вас библиотека хорошая… Юлия Михайловна. А вы не были у меня разве? Так себе. Ничего. Ой, устала печатать.
Олег. Много работы?
Юлия Михайловна. Я книгу сейчас заканчиваю. Первую… Волнуюсь ужасно.
Олег. А что за книга?
Юлия Михайловна. «Рассказы из истории». Вы что маячите, Олег? Садитесь.
Олег. У вас дела… Я вас задерживаю… Юлия Михайловна. Нет, нет, Олег. Если только вы спешите… Я как пришла – три часа печатала. Отдохнуть надо… Садитесь посидите. Потреплемся. Хотите печенья? Берите, не стесняйтесь.
Олег. Мне неловко как-то… Вдруг я вас задерживаю… Я ведь только за книгой… Юлия Михайловна. Вот ваша книга. А через пять минут я вас и <…> выгоню. У меня работы – непочатый край.
Олег. Мне у вас нравится… Столько книг… Бумаги… Машинка пишущая… Необычно… Юлия Михайловна. Вы хотите сказать – для женщины необычно. А я, знаете ли, Олег, лет до тридцати дурака валяла. А вот сейчас опомнилась – хочется упущенное наверстать. У вас завтра последний экзамен?
Олег. Да.
Юлия Михайловна. И куда вы?
Олег. На физфак буду поступать. Ну и шахматы… Юлия Михайловна. Ой, господи, Олег! Вам хорошо. Вы знаете, что делать будете. А я в ваши годы дура дурой была… Столько времени потеряла … Жуть!
(По А.Н. Казанцеву)
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.
1) Реплики Юлии Михайловны относятся к научному стилю и содержат термины ( наверстать, экзамен ), точное название произведения («Рассказы из истории») и вводные конструкции ( вы хотите сказать, знаете ли ), позволяющие логично выстроить систему научной аргументации.
2) Речь Олега, относящаяся к официально-деловому стилю, отличается, с одной стороны, отсутствием слов в переносном значении, экспрессивной и оценочной лексики, а с другой ‒ использованием стандартизированных оборотов ( У вас дела… Я вас задерживаю… ).
3) Беседа Олега и Юлии Михайловны проходит в форме диалога ( У вас завтра последний экзамен? ‒ Да. ‒ И куда вы? ‒ На физфак буду поступать. Ну и шахматы… ).
4) Юлия Михайловна в своей речи, отличающейся эмоциональностью, использует разговорную и просторечную лексику ( так себе, маячите, потреплемся, непочатый край, дурака валяла ), восклицательные предложения ( Ой, господи, Олег! Жуть! ).
5) Речь собеседников содержит разнообразные синтаксические конструкции, среди которых предложения распространённые ( Можно? Входите. Садитесь. Бумаги… Необычно… ) и нераспространённые ( Вот ваша книга. Вам хорошо. ), предложения простые ( Вы знаете, что делать будете. ) и сложные ( Если только вы спешите… ).
Источник: ФИПИ
Перед нами отрывок из пьесы — разговор Олега и Юлии Михайловны. Проверяем утверждения по репликам героев.
1 — неверно. Речь Юлии Михайловны к научному стилю отношения не имеет: она говорит «Потреплемся», «дурака валяла», «Жуть!». И слова «наверстать», «экзамен» терминами не являются — это обычные общеупотребительные слова. Никакой системы научной аргументации в разговоре о книге и печенье нет.
2 — неверно. Речь Олега — обычная разговорная речь смущённого молодого человека: «Мне неловко как-то…», «Я ведь только за книгой…». Фразы «У вас дела… Я вас задерживаю…» — не стандартизированные деловые обороты, а живые незаконченные реплики, оборванные многоточиями.
3 — верно. Текст построен как диалог: реплики двух собеседников чередуются, каждая подхватывает предыдущую. Приведённый в утверждении обмен репликами — «У вас завтра последний экзамен? – Да. – И куда вы? – На физфак буду поступать» — точно воспроизводит текст.
4 — верно. Речь Юлии Михайловны действительно эмоциональна и полна разговорных и просторечных слов: «Так себе», «Вы что маячите», «Потреплемся», «работы – непочатый край», «дурака валяла». Есть и восклицания: «Ой, господи, Олег!», «Жуть!».
5 — неверно. Здесь примеры перепутаны местами. «Можно?», «Входите», «Садитесь», «Бумаги…», «Необычно…» — как раз нераспространённые предложения: второстепенных членов в них нет. А «Вот ваша книга» и «Вам хорошо» распространены. Так же перепутаны и простое со сложным: «Вы знаете, что делать будете» — сложноподчинённое предложение, а не простое.