ID: 00027868
М.М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой. Глаза у него были задумчивые, тёмно-карие; руки – маленькие, изящные. Он ходил легко и быстро, с военной выправкой – сказывались годы сначала в царской, <...> в Красной Армии. Постоянную бледность он объяснял тем, что был отравлен газами на фронте. Но мне казалось, что и от природы он был смугл и матово-бледен.
Не думаю, что кто-нибудь из нас уже тогда разгадал его, ведь он и сам провёл в разгадывании самого себя не одно десятилетие. Меньше других его понимал я – и это неудивительно: мне было восемнадцать лет, а у него за плечами была острая, полная стремительных поворотов жизнь. Но всё же я чувствовал в нём неясное напряжение, неуверенность, тревогу. Казалось, он давно и несправедливо оскорблён, но сумел подняться выше этого оскорбления, сохранив врождённое ровное чувство немстительности, радушия, добра. Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе, но знаменитое в серапионовском кругу «Зощенко обидится» было основано и на другом. Малейший оттенок неуважения болезненно задевал его. Он был кавалером в старинном, рыцарском значении этого слова – впрочем, и в современном: получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны.
Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе.
(По В.А. Каверину)
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Первое предложение содержит тезис, который последовательно доказывается в тексте научного стиля.
2) Использование во втором (2) абзаце вводных слов ( казалось, думаю ), синтаксических конструкций с противительными союзами объясняется стремлением автора подчеркнуть сложность понимания, разгадывания личности писателя М.М. Зощенко.
3) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, различные типы сложных предложений.
4) В последнем предложении говорится об особенности личности писателя, определявшей его взаимоотношения с людьми ( Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе. ).
5) Чтобы вызвать интерес читателей к личности М.М. Зощенко, автор использует не только необходимые для раскрытия темы факты ( был отравлен газами на фронте в четвёртом предложении первого (1) абзаца; получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны в последнем предложении второго (2) абзаца), но и интересную гипотезу ( Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе ).
Источник: ФИПИ
Каждое утверждение сверяем с текстом воспоминаний, проверяя и приём, и место, где он якобы находится.
1 — неверно. Первое предложение — «М.М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой» — это описание внешности, а не тезис, то есть не мысль, которую собираются доказывать. Да и текст не научный: перед нами воспоминания писателя о писателе, с личными впечатлениями и оценками.
2 — верно. Второй абзац действительно построен на осторожных оговорках. Вводные слова: «Казалось, он давно и несправедливо оскорблён…», «Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе». Противопоставления идут одно за другим: «мне было восемнадцать лет, а у него за плечами была острая… жизнь», «Но всё же я чувствовал в нём неясное напряжение», «…но сумел подняться выше этого оскорбления». Всё это и передаёт, как трудно было разгадать Зощенко.
3 — верно. Ряды однородных членов: «неясное напряжение, неуверенность, тревогу», «чувство немстительности, радушия, добра». Сложные предложения разных видов тоже есть: и с придаточными («Не думаю, что кто-нибудь из нас уже тогда разгадал его, ведь он и сам провёл…»), и с сочинительной связью («Думаю, он уже и тогда был высокого мнения…, но знаменитое… было основано и на другом»).
4 — верно. Последнее предложение текста — «Он был полон уважения к людям и требовал такого же уважения к себе» — говорит именно о том свойстве характера, которое определяло отношения Зощенко с окружающими. Оно объясняет и слова «Зощенко обидится», и то, что «малейший оттенок неуважения болезненно задевал его».
5 — верно. Проверим по номерам. В четвёртом предложении первого абзаца: «Постоянную бледность он объяснял тем, что был отравлен газами на фронте» — факт. В последнем предложении второго абзаца: «получил за храбрость четыре ордена и был представлен к пятому в годы Первой мировой войны» — тоже факт. А рядом с фактами стоит и предположение автора: «Думаю, он уже и тогда был высокого мнения о своём значении в литературе». Факты и догадка вместе и делают портрет живым.