Задание 1 ОГЭ по русскому языку №00047256

Исходный текст (звучит в записи):

Самая большая ценность, которой награждает человека искусство, – это ценность доброты. Имея дар понимать искусство, человек становится нравственно лучше, а следовательно, счастливее. Ибо, понимая мир, окружающих его людей, прошлое и далёкое, человек быстрее находит общий язык с другими людьми, с другими культурами, с другими национальностями, ему легче жить.

Искусство вызывает в читателе, зрителе сопереживание и сочувствие людям, всему человечеству. Оно заставляет с большим вниманием и пониманием относиться к чужой боли, чужой радости. Искусство идёт от человека и ведёт к человеку, к самому живому, доброму, лучшему в нём. Как говорил Л.Н. Толстой: «Оно служит единению человеческих душ».

Но понимать произведения искусства далеко не просто. Этому надо учиться. Учиться долго, всю жизнь. Ведь искусство сталкивает нас всё время с новыми и новыми явлениями. И в этом его громадная щедрость. Самое важное в искусстве – это искренность, честность, открытость к восприятию его человеком. Нельзя быть слепым к красоте, глухим к слову и настоящей музыке, чёрствым к добру, беспамятным к прошлому. Необходимы ещё и знания, фактические сведения по истории искусства, по истории памятника, биографические сведения о его создателе, которые помогают эстетическому восприятию искусства, оставляя его свободным. Знания раскрывают двери, но войти в них мы должны сами.

(По Д.С. Лихачёву)

Как писать сжатое изложение. Цель — коротко и своими словами передать главное содержание текста: сохранить все его микротемы и не исказить мысль автора.

В тексте три абзаца — три микротемы:

Микротема 1. Главная ценность, которую дарит искусство, — доброта: понимая искусство, человек становится нравственно лучше и счастливее, легче находит общий язык с другими людьми и культурами.

Микротема 2. Искусство пробуждает сопереживание и сочувствие, учит внимательно относиться к чужой боли и радости и, по словам Л.Н. Толстого, объединяет человеческие души.

Микротема 3. Понимать искусство непросто, этому учатся всю жизнь; нужны искренность, открытость и знания, но знания лишь открывают двери, а войти в них человек должен сам.

Приёмы сжатия на этом тексте.

Исключение: убираем предложения «Ведь искусство сталкивает нас всё время с новыми и новыми явлениями. И в этом его громадная щедрость»: они лишь поясняют, почему учиться приходится долго.

Обобщение: ряд «с другими людьми, с другими культурами, с другими национальностями» — «с другими людьми и народами»; перечень «слепым к красоте, глухим к слову и настоящей музыке, чёрствым к добру, беспамятным к прошлому» — «равнодушным к красоте и добру»; список нужных сведений — «знания по истории искусства».

Упрощение: три предложения «Но понимать произведения искусства далеко не просто. Этому надо учиться. Учиться долго, всю жизнь» сводим к одному: понимать искусство непросто, этому учатся всю жизнь.

В изложении должны остаться все три микротемы в том же порядке, каждая — с нового абзаца. Объём — не меньше 70 слов. Лицо рассказчика менять нельзя: пишем от того же лица, что и в исходном тексте.

Образец сжатого изложения:

Самое ценное, что даёт человеку искусство, — доброта. Понимая искусство, человек становится нравственно лучше и счастливее. Ему легче найти общий язык с другими людьми и народами.

Искусство вызывает сопереживание, учит внимательно относиться к чужой боли и радости. Оно идёт от человека и обращено к лучшему в нём. По словам Толстого, искусство объединяет человеческие души.

Понимать искусство непросто, этому учатся всю жизнь. Важнее всего искренность и открытость, нельзя быть равнодушным к красоте и добру. Нужны и знания по истории искусства, но они лишь открывают двери, а войти в них мы должны сами.