Задание 11 ОГЭ по русскому языку №00046083
Задачи Дощинский 2027
№2. Задание 11
ID: 00046083
(1)Зимой в деревне было, конечно, не так весело, как летом. (2)Но, во-первых, игры на улице прекращались только в самые холодные, ненастные дни; во-вторых, бабушка всегда позволяла Ане приглашать к себе сколько она хотела гостей, и девочка с помощью тряпичных кукол, деревянных чашечек, столов и стульев придумывала разные замысловатые игры, за которыми ни она, ни подруги её не замечали, как летело время. (3)А зимние вечера! (4)Как любила их девочка! (5)В эти вечера бабушка часто надевала очки и, придвинув к себе поближе две свечи, читала что-нибудь из больших книг, хранившихся в её сундуке. (6)Читала она или жития святых, или какое-то длинное, бесконечное путешествие. (7)Аня сидела на маленькой скамеечке, прислонившись головкой к её ногам, и слушала. (8)Она мало понимала читаемое, но ей приятно было прислушиваться к тихому голосу старушки; из нескольких понятных ей слов и фраз она составляла собственные истории и обдумывала их, занималась ими, пока не засыпала, убаюканная тишиной и мерным чтением бабушки. (9)Когда Анна Фёдоровна не бралась за книгу, Аня влезала на лежанку, где каждый вечер сидела няня с чулком в руке, — и тут она опять слушала, но слушала рассказы вполне для себя понятные. (10)Няня Матрёна видала много людей на своём веку, память у неё была отличная, и она всегда находила что порассказать из своей жизни или из жизни своих знакомых.
(11)Девочка часто прерывала её разными вопросами, и Матрёна ни один из них не оставляла без ответа. (12)Аня очень любила и объяснения, и рассказы эти, но ей ещё больше нравились сказки старухи Панкратьевны, жившей с кучей внучат на самом краю деревни, и пастуха Антона. (13)Няня рассказывала про настоящих людей; конечно, интересно было узнавать, как они жили, чем зарабатывали себе пропитание, отчего делались счастливыми или несчастными, но в её историях не было ничего особенно удивительного.
(14)То ли дело сказки Антона или особенно Панкратьевны! (15)Дети собирались толпой в её избушку и, обступив её со всех сторон, тесно прижавшись друг к другу, с жадностью слушали её. (16)Панкратьевна была длинная, сухая, седая старуха. (17)Глаза её разгорались и сверкали из-под седых бровей; она то понижала голос до хриплого шёпота, от которого мурашки пробегали по телу, то вдруг громко вскрикивала и заставляла вздрагивать своих слушателей. (18)Она рассказывала о леших, домовых, кикиморах и прочей нечисти. (19)Это были страшные сказки, но дети слушали их как заворожённые и каждый раз, преодолевая страх, прибегали в дом Панкратьевны за новыми историями.
(20)Не одни только сказки и рассказы занимали зимние вечера. (21)Дети очень часто сходились в чьей-нибудь избе, пели песни, затевали игры, шумели и возились. (22)На Рождество они придумывали себе самые разнообразные костюмы и ходили друг к другу наряженные; на Масленицу у них в деревне всегда возвышалась большая снежная гора, и маленькие салазки целый день скользили по ней, и вокруг неё раздавался неумолкаемый говор и смех как детей, так и взрослых.
(23)Среди всех этих удовольствий время быстро неслось для Ани, и она очень удивилась и даже огорчилась, когда в один августовский день бабушка объяснила ей, что она прожила на свете уже целых десять лет, что бо́льшая часть её детства прошла.
(По А. Н. Анненской*)
* Анна Никитична Анненская (1840–1915) — педагог и детская писательница.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера ответов.
1) Читала она или жития святых, или какое-то длинное, бесконечное путешествие.
2) То ли дело сказки Антона или особенно Панкратьевны!
3) Панкратьевна была длинная, сухая, седая старуха.
4) Не одни только сказки и рассказы занимали зимние вечера.
5) Среди всех этих удовольствий время быстро неслось для Ани, и она очень удивилась и даже огорчилась, когда в один августовский день бабушка объяснила ей, что она прожила на свете уже целых десять лет, что бо́льшая часть её детства прошла.
Источник: Сборник Дощинского 2027
Решение
Ищем эпитет. Это определение, которое не просто сообщает признак, а делает его выразительным: подчёркивает, преувеличивает, передаёт отношение. Проверим определения в каждой строке.
1) «Читала она или жития святых, или какое-то длинное, бесконечное путешествие» (предложение 6). У книги о путешествии, конечно, есть конец. «Бесконечное» — преувеличение: так передано, как долго тянулось для Ани это чтение. Определение выражает отношение — это эпитет.
2) «То ли дело сказки Антона или особенно Панкратьевны!» (предложение 14). В строке нет ни одного определения при существительном, значит, и эпитета нет.
3) «Панкратьевна была длинная, сухая, седая старуха» (предложение 16). Цепочка определений рисует портрет. «Длинная» о человеке — разговорное «очень высокая», «сухая» — образно «худая, жилистая». Такие определения создают яркий, запоминающийся облик — это эпитеты.
4) «Не одни только сказки и рассказы занимали зимние вечера» (предложение 20). «Зимние» указывает время года — обычное определение.
5) «…когда в один августовский день бабушка объяснила ей…» (предложение 23). «Августовский» называет месяц, «бо́льшая» (часть) говорит о количестве. Образа нет.
Эпитеты — в строках 1 и 3.
Ответ
Другие задания по теме «Задачи Дощинский 2027» (8)
- Задание 11 №00046847 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046846 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046845 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046844 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046843 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046842 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046841 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00046840 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…