Задание 1 ОГЭ по русскому языку №00006143

Какой бы интересной ни была домашняя и школьная жизнь ребенка, не прочти он драгоценных книг – он обделён. Такие утраты невосполнимы. Это взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год – разница невелика.

В детстве счет времени ведется иначе, тут каждый день – открытия. И острота восприятия в дни детства тако-ва, что ранние впечатления могут влиять потом на всю жизнь. Впечатления детства – самые яркие и прочные впечатления. Это фундамент будущей духовной жизни, золотой фонд. В детстве посеяны семена. Не все прорастут, не все расцветут. Но биография человеческой души – это постепенное прорастание семян, посеянных в детстве.

Последующая жизнь сложна и многообразна. Она состоит из миллионов поступков, определяющихся многими чертами характера и, в свою очередь формирующих этот характер. Но если проследить и найти связь явлений, то станет очевидным, что всякая черта характера взрослого человека, всякое качество его души и, может быть, даже всякий его поступок были посеяны в детстве, имели с тех пор свой зародыш, свое семечко.

(По С. Михалкову)

Перед нами задание на сжатое изложение. Его цель — кратко, своими словами передать главное содержание текста, сохранив все его микротемы и не исказив авторскую мысль.

Сначала делим текст на смысловые части и в каждой находим микротему — главную мысль. Здесь 3 микротемы:

Микротема 1. Без чтения драгоценных книг ребёнок обделён, и эта утрата невосполнима: для взрослого год разницы невелик, а в детстве каждый день — открытие.

Микротема 2. Впечатления детства — самые яркие и прочные, это фундамент будущей духовной жизни, словно семена, посеянные в душе.

Микротема 3. Дальнейшая жизнь состоит из миллионов поступков, но всякая черта характера и качество души взрослого имеют свой зародыш, посеянный в детстве.

Теперь сжимаем текст тремя приёмами компрессии. Исключаем образ «золотой фонд» и пояснения о прорастании семян. Обобщаем «черта характера, качество души, поступок» словом «всё». Упрощаем сложные предложения о фундаменте в простые.

В итоговом тексте должны остаться все 3 микротемы в исходном порядке, связанные между собой; объём — не меньше 70 слов. Сокращаем подробности, но не теряем ни одной главной мысли — этого требуют критерии ИК1 (содержание) и ИК2 (сжатие).

Образец сжатого изложения:

Какой бы интересной ни была жизнь ребёнка, не прочти он в детстве драгоценных книг — он обделён, и такая утрата невосполнима. Взрослый может прочесть книгу сегодня или через год — разница невелика, а в детстве счёт времени иной: там каждый день несёт открытия, и ранние впечатления влияют на всю жизнь.

Впечатления детства — самые яркие и прочные. Это фундамент будущей духовной жизни человека, словно семена, посеянные в его душе. Не все они прорастут, но биография человеческой души — это и есть постепенное прорастание того, что посеяно в детстве.

Последующая жизнь сложна и состоит из миллионов поступков. Но если проследить связь явлений, становится очевидным, что всякая черта характера взрослого, всякое качество его души имели свой зародыш, своё семечко ещё в детстве.