Что на экране.
3D-портик на столе: фронтон с позицией, две колонны с примерами и пояснениями, балка связи сверху, крыльцо с отношением и аргументом. Рядом текст Соболева (30 предложений) и стойка с лампами критериев.
Что делает ученик.
- Выбирает режим «№27» или «Итоговое сочинение».
- Ставит позицию автора во фронтон и отмечает её слова.
- Выбирает два примера из текста и пишет пояснения. Пример без пояснения не засчитывается: колонна жёлтая.
- Кладёт на колонны балку связи: выбирает один из пяти типов (например, противопоставление) и пишет пояснение. Без типа или пояснения балка зависает.
- Собирает крыльцо: отношение к позиции, обоснование и пример-аргумент (источники «Читал», «История», «Жизнь»).
- Нажимает «Проверить каркас». Лампы К1, К2, К3, К5 показывают результат «по форме» (x из 8), рубильник следит за объёмом 150 слов.
Итоговое сочинение. Домик с колоннами-книгами на теме 726: нужно раскрыть книгу (эпизод и герой), следить за табло 250 / 350 слов и долей цитат.
Какие ошибки помогает не сделать. Пересказ вместо комментария, подмена позиции автора своей, примеры не про позицию, нет связи между примерами, меньше 150 слов.
На каких занятиях. «Номер 27 ЕГЭ. Структура сочинения ЕГЭ + практика», «Сочинение ЕГЭ. Формат, структура, критерии К1-К10 + практика».
