Global EE

Задание 10 ОГЭ по русскому языку №00021362

Задание №10. Анализ содержания текста.

Задачи Рустьюторс

№2. Задание 10

ID: 00021362

(1) Стадо телят и бычков втянулось на старую, заваленную деревьями просеку. (2) Бычки и телята, да и мы тоже, тащились медленно и устало, с трудом перебирались через сучковатый валежник. (3) В одном месте на просеку выдался небольшой бугорочек, сплошь затянутый бледнолистым доцветающим черничником. (4) Зелёные пупырышки будущих черничных ягод выпустили чуть заметные серые былиночки-лепестки, и они как-то незаметно осыпались. (5) Потом ягодка начнёт увеличиваться, багроветь, затем синеть и, наконец, сделается чёрной с седоватым налётом. (6) У черничного бугорка поднялся шум. (7) Я поспешил к бугорку и увидел, как по нему с распущенными крыльями бегает кругами глухарка (охотники называют её капалухой). — (8) Гнездо! (9) Гнездо! — кричали ребята. (10) Я стал озираться по сторонам, ощупывать глазами черничный бугор, но никакого гнезда не видел. — (11) Да вот же, вот! — показали ребятишки на зелёную корягу, возле которой я стоял. (12) Я глянул, и сердце моё забилось от испуга: чуть было не наступил на гнездо. (13) Нет, оно не на бугорке было свито, а посреди просеки, под упруго выдавшимся из земли корнем. (14) Обросшая мхом со всех сторон и сверху тоже, затянутая седыми космами, эта неприметная хатка была приоткрыта в сторону черничного бугорка. (15) В хатке утеплённое мхом гнездо. (16) В гнезде четыре рябоватых светло-коричневых яйца. (17) Яйца чуть поменьше куриных. (18) Я потрогал одно яйцо пальцем — оно было тёплое, почти горячее. — (19) Возьмём! — выдохнул мальчишка, стоявший рядом со мною. — (20) Зачем? — (21) Да так! — (22) А что будет с капалухой? (23) Вы поглядите на неё! (24) Капалуха металась в стороне. (25) Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю. (26) На гнезде она сидела с распущенными крыльями, прикрывала своих будущих детей, сохраняя для них ценное тепло. (27) Потому и закостенели от неподвижности крылья птицы. (28) Она пыталась и не могла взлететь. (29) Наконец взлетела на ветку ели, села над нашими головами. (30) И тут мы увидели, что живот у неё голый вплоть до шейки и на голой, пупыристой груди часто-часто трепещет кожа. (31) Это от испуга, гнева и бесстрашия билось птичье сердце. — (32) А пух-то она выщипала сама и яйца греет голым животом, чтобы каждую каплю своего тепла отдать зарождающимся птицам, — сказал подошедший учитель. — (33) Это как наша мама. (34) Она всё нам отдаёт. (35) Всё, каждую капельку… — грустно, по-взрослому сказал кто-то из ребят и, должно быть, застеснявшись этих нежных слов, произнесённых впервые в жизни, крикнул: «А ну, пошли стадо догонять!» (36) И все весело побежали от капалухиного гнезда. (37) Капалуха сидела на сучке, вытянув вслед нам шею. (38) Но глаза её уже не следили за нами. (39) Они целились на гнездо, и, как только мы немного отошли, она плавно слетела с дерева, заползла в гнездо, распустила крылья и замерла. (40) Глаза её начали затягиваться дрёмной плёнкой, но вся она была настороже, вся напружинена. (41) Сердце капалухи билось сильными толчками, наполняя теплом и жизнью четыре крупных яйца, из которых через неделю-две, а может, и через несколько дней появятся головастые глухарята. (42) И когда они вырастут, когда звонким зоревым апрельским утром уронят свою первую песню в большую и добрую тайгу, может быть, в песне этой будут слова, непонятные нам птичьи слова о матери, которая отдаёт детям всё, иной раз даже жизнь свою. (По В. П. Астафьеву)

Анализ содержания текста.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Ребята вместе с учителем пришли на экскурсию в лес, чтобы узнать, как растёт черника.

2) Капалуха свила гнездо посреди просеки, под корнем, обросшим мхом.

3) Яйца капалухи были крупнее куриных, тёплые, почти горячие.

4) Ребята пожалели птицу, видя, как она самоотверженно защищает своих будущих птенцов.

5) Школьники взяли с собой яйца капалухи.

Источник: Рустьюторс

Решение

Задание №10 — проверяем каждое высказывание по тексту.

Высказывание 1 — НЕВЕРНО. Ребята перегоняли стадо телят и бычков по просеке (предложение 1–2). Черника упоминается как деталь пейзажа, а не как цель прогулки. Никакой экскурсии в тексте нет.

Высказывание 2 — ВЕРНО. Предложение 13: «Нет, оно не на бугорке было свито, а посреди просеки, под упруго выдавшимся из земли корнем». Предложение 14 уточняет: корень «обросший мхом со всех сторон».

Высказывание 3 — НЕВЕРНО. Предложение 17: «Яйца чуть поменьше куриных» — то есть они были меньше, а не крупнее. Тёплыми они действительно были (предложение 18).

Высказывание 4 — ВЕРНО. Ребята видели, как капалуха самоотверженно охраняла гнездо (предложения 24–30), один из мальчиков сравнил её с мамой (предложение 33–34), и в итоге все побежали прочь, оставив птицу в покое (предложение 36). Это и есть проявление жалости и уважения.

Высказывание 5 — НЕВЕРНО. Предложение 36: «все весело побежали от капалухиного гнезда» — ушли, ничего не взяв. Яйца остались нетронутыми.

Верны высказывания 2 и 4.

Ответ

24
Другие задания по теме «Задачи Рустьюторс» (8)