ID: 00023317
Прочитайте текст и выполните задание.
Чем лучше мы знаем жизнь Пушкина, тем глубже и точнее понимаем смысл его творений. Вот главная причина, которая уже <…> нескольких поколений побуждает исследователей со всей тщательностью изучать биографию поэта. Не праздное любопытство, не желание умножить число анекдотических рассказов о Пушкине заставляет их обращать внимание и на такие факты, которые могут показаться малозначительными, ненужными, а иногда даже обидными для его памяти.
В жизни Пушкина малозначительного нет. Мелкая подробность позволяет порой по-новому понять и оценить всем известный стих или строчку пушкинской прозы. Нет ничего оскорбительного для памяти поэта в том, что мы хотим знать живого, подлинного Пушкина, хотим видеть его человеческий облик со всем, что было в нём и прекрасного, и грешного. В этом отношении можно согласиться с Вересаевым, который сказал: «Скучно исследовать личность и жизнь великого человека, стоя на коленях».
Дорогой всем нам образ становится ещё ближе и дороже, когда мы вплотную подходим к поэту и пытливо вглядываемся в его человеческие черты.
(По Н. А. Раевскому)
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) РАССКАЗ. Словесное изложение каких-нибудь событий. Рассказ очевидца.
2) ПАМЯТЬ. Способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления, опыт, а также сам запас хранящихся в сознании впечатлений, опыта. Моторная память (память-привычка). Короткая память у кого-нибудь.
3) ЖИВОЙ. Деятельный, полный жизненной энергии. Живой темперамент. Живой ребёнок.
4) ОБЛИК. (перен.) Характер, душевный склад. Нравственный облик человека.
5) ДОРОГОЙ. Любезный, милый, любимый. Дорогой друг.
Источник: Сборник Сениной 2025
Проверяем каждое выделенное слово так: берём толкование из варианта и подставляем его вместо слова прямо в предложение текста. Если смысл сохраняется — значение совпадает, вариант верный; если получается натяжка или бессмыслица — не совпадает.
1 — совпадает. В тексте «анекдотических рассказов о Пушкине» — это словесные изложения случаев, событий из жизни поэта. Ровно то, что в варианте: «словесное изложение каких-нибудь событий». Значение верное.
2 — не совпадает. В тексте «обидными для его памяти», «для памяти поэта» — речь о добром имени поэта, о том, как его помнят потомки. А в варианте другое значение — «способность сохранять и воспроизводить впечатления» (память как свойство ума: моторная, короткая память). Это не тот смысл, поэтому вариант не подходит.
3 — не совпадает. «Хотим знать живого, подлинного Пушкина» — здесь «живой» значит настоящий, реальный, невыдуманный (рядом стоит «подлинного»). А в варианте значение «деятельный, полный жизненной энергии» (живой темперамент, живой ребёнок). Смысл другой — вариант не подходит.
4 — совпадает. «Видеть его человеческий облик со всем, что было в нём и прекрасного, и грешного» — это характер, душевный склад человека. Совпадает с толкованием «(перен.) характер, душевный склад; нравственный облик».
5 — совпадает. «Дорогой всем нам образ» — милый, близкий сердцу, любимый. Ровно значение из варианта: «любезный, милый, любимый».
Значит, лексическому значению в тексте соответствуют варианты 1, 4 и 5.