Global EE

Задание 1 ЕГЭ по русскому языку №00020523

Задание №1. Средства связи предложений в тексте.

Задания ФИПИ

№2. Задание 1

ID: 00020523

Чем лучше мы знаем жизнь Пушкина, тем глубже и точнее понимаем смысл его творений. Вот главная причина, которая уже <…> нескольких поколений побуждает исследователей со всей тщательностью изучать биографию поэта. Не праздное любопытство, не желание умножить число анекдотических рассказов о Пушкине заставляет их обращать внимание и на такие факты, которые могут показаться малозначительными, ненужными, а иногда даже обидными для его памяти.

В жизни Пушкина малозначительного нет. Мелкая подробность позволяет порой по-новому понять и оценить всем известный стих или строчку пушкинской прозы. Нет ничего оскорбительного для памяти поэта в том, что мы хотим знать живого, подлинного Пушкина, хотим видеть его человеческий облик со всем, что было в нём и прекрасного, и грешного. В этом отношении можно согласиться с Вересаевым, который сказал: «Скучно исследовать личность и жизнь великого человека, стоя на коленях».

Дорогой всем нам образ становится ещё ближе и дороже, когда мы вплотную подходим к поэту и пытливо вглядываемся в его человеческие черты.

(По Н. А. Раевскому)

Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот предлог.

Источник: ФИПИ

Решение

Нужен производный предлог — предлог, образованный от другой части речи (часто от существительного: «в течение», «на протяжении», «в продолжение»).

Смотрим на предложение: «Вот главная причина, которая уже <…> нескольких поколений побуждает исследователей… изучать биографию поэта». По смыслу речь идёт о длительном отрезке времени — «уже сколько-то поколений подряд».

Значение «весь этот срок, на протяжении времени» передаёт производный предлог в течение: «которая уже в течение нескольких поколений побуждает…». По смыслу так же подходит «на протяжении».

Ответ

втечение / напротяжении / на протяжении

Видеоразбор

Другие задания по теме «Задания ФИПИ» (8)