Варианты итогового собеседования в 2027 году устроены одинаково: три задания, 17 баллов, зачёт от 10. Девятиклассник читает текст вслух, отвечает на пять вопросов по этому тексту и говорит монолог не меньше чем из 10 предложений. Ниже разобрано, из чего состоит каждый вариант и как им пользоваться, чтобы тренировка не превратилась в заучивание чужих ответов.
Ответ первым экраном: что в варианте
1. Чтение вслух
- Что делаешь
- читаешь подготовленный текст
- Баллы
- 3
2. Беседа по тексту
- Что делаешь
- отвечаешь на 5 вопросов по тому же тексту; последний вопрос с цитатой
- Баллы
- 5
3. Монолог
- Что делаешь
- говоришь не более 3 минут, не менее 10 предложений
- Баллы
- 3
Грамотность речи
- Что делаешь
- оценивается по заданиям 1–3 в целом
- Баллы
- 6
Итого
- Что делаешь
- зачёт от 10
- Баллы
- 17
Общее расчётное время экзамена осталось прежним, 15–16 минут. Изменилась его начинка: на подготовку по тексту (сразу к чтению и к беседе) теперь 5 минут вместо двух, на подготовку к монологу 2 минуты вместо одной.
Что изменилось по сравнению с прошлыми годами
Если ты открыл «варианты 2026» или чьи-то старые сборники, там будет другой экзамен. В нём четыре задания и 20 баллов: чтение, подробный пересказ, монолог и диалог. В 2027 году по проекту ФИПИ:
- подробный пересказ убрали, но выборочный пересказ остался внутри задания 2;
- диалог на жизненные темы заменила беседа по прочитанному тексту, вопросов стало пять вместо трёх;
- критерий «фактическая точность речи» исключён;
- максимум упал с 20 до 17 баллов, а порог остался 10. Это значит, что запас прочности стал меньше.
Проверка простая. Если в «варианте 2027» ты видишь четыре задания, подробный пересказ или максимум в 20 баллов, материал устарел. Тренировать по нему можно только чтение и монолог.
Как устроено задание 2 в варианте
Это главная новость формата, поэтому разберём её подробнее. После чтения ты отвечаешь на пять вопросов по тексту. Вопросы 1–4 указывают на конкретный абзац, вопрос 5 даёт цитату и просит объяснить её, приведя примеры из текста (так формат описывает Сэвиндж Исмаилова в разборе проекта ФИПИ 2027, 4:52). Раньше в диалоге оценивали речь, теперь ответ сверяют с текстом: он должен быть правильным и полным (4:17).
На практике это значит три привычки:
- Найти нужный абзац и ответить по нему, а не по общему впечатлению.
- Ответить целым предложением: вопрос переформулировать в начало ответа.
- В пятом вопросе сначала объяснить цитату своими словами, потом подтвердить примером из текста.
Учебный пример задания 2 (наш, не из ФИПИ)
Учебный пример. Короткий текст в четырёх абзацах про мальчика, который чинит дедушкин радиоприёмник (полный текст есть на странице тексты для итогового собеседования). Вопросы в формате, близком к описанию в спецификации:
- Вопрос 2 (по второму абзацу). «Как изменился способ работы героя, когда приёмник не заработал?»
- Плохой ответ: «Он стал по-другому делать». Нет фактов из текста.
- Хороший ответ: «Когда приёмник шипел и молчал, герой перестал паять наугад. Он начал записывать каждый шаг в тетрадь и проверять детали по одной».
- Вопрос 5 (цитата). «Как вы понимаете слова: „Хорошие вещи живут, пока кто-то готов о них позаботиться“? Приведите примеры из текста».
- Хороший ответ строится в два хода: «Я понимаю это так: вещь не живёт сама по себе, ей нужен человек, который о ней заботится. В тексте это видно по приёмнику: он был сломан и забыт, а когда герой три недели разбирал схему, из динамика прорвался голос».
Учебный пример задания 3 (наш)
Учебный пример. Карточка: «Расскажи о случае, когда тебе пришлось долго добиваться своего». Дальше действует схема из 10 предложений: вступление в 1–2 предложения, основная часть в 6–7, вывод в 1–2. Готовые примеры по каждому типу монолога разобраны на странице итоговое собеседование монолог.
Как работать с вариантами: пошагово
- Сначала формат, потом объём. Один раз пройди вариант целиком под таймер, чтобы почувствовать, где не хватает времени. Дальше разбирай задания по отдельности.
- Записывай себя на телефон. Послушай запись через день. Слова-паразиты вроде «э-э-э» забирают баллы, а своё чтение без интонации не слышно, пока не услышишь со стороны (так предупреждают в шортсе Сэв про главную ошибку чтения, 0:09).
- Меняй типы текстов и вопросов. Если решаешь одни и те же варианты, ты запоминаешь ответы, а не учишься отвечать.
- Сверяйся с критериями. Разбор по баллам лежит на странице итоговое собеседование критерии.
- Смотри официальное. Образец формата публикует ФИПИ, он же и задаёт структуру. Подробнее про него в разделе демоверсия итогового собеседования.
Где брать материал и чего не делать
Тренировочных вариантов в сети много, и качество у них разное. Не стоит выучивать чужие «идеальные ответы»: на экзамене текст и вопросы другие, а заученная речь звучит без интонации. Лучше разобрать устройство нескольких вариантов и потренировать навык: найти ответ в абзаце, переформулировать вопрос, уложиться в три минуты.
Если нужен человек рядом, который послушает, поправит и подскажет, что тренировать на этой неделе, начни с пробного занятия по русскому.
Чек-лист перед тренировочным вариантом
- У меня три задания, а не четыре.
- Я знаю время: 5 минут на подготовку к чтению и беседе вместе, 2 минуты на подготовку монолога и до 3 минут речи.
- Я знаю, что в монологе минимум 10 предложений.
- Я готов(а) отвечать на вопрос целым предложением.
- Я записываю себя на телефон.