Морфологические нормы в ЕГЭ по русскому языку: правила и ошибки заданий 7 и 8

Морфологические нормы ЕГЭ — это правила образования правильных форм слов (число, падеж, степень сравнения, форма числительного и глагола), и ошибки в них нужно находить в задании 7.

Суть простыми словами

Морфология отвечает на вопрос: как слово меняется. Норма говорит, какая форма в литературном языке считается правильной. Многие неправильные формы «звучат по-домашнему» и поэтому кажутся верными: их-то и ловит задание.

Самые частые случаи:

• Множественное число существительных. Правильно: договоры, директора, профессора, учителя, паспорта. Формы «договора» и «директоры» ошибочны.
• Родительный падеж множественного числа. Пара носков, ботинок, сапог, чулок, туфель; много помидоров, апельсинов, баклажанов.
• Степени сравнения. Нельзя соединять две формы сразу: «более красивее» (верно «более красивый» или «красивее»), «самый наилучший» (верно «наилучший» или «самый лучший»).
• Числительные. Склоняются все части сложных числительных: «пятьсот» → «о пятистах», «двести» → «двумястами». Собирательные числительные: двое друзей, трое ребят, но две подруги.
• Глаголы. Нельзя «ложить» (положить, класть), «ехай» (поезжай), «хочут» (хотят).
• Местоимения. Нормы нет у форм «ихний», «евоный» — говорят «их», «его».

Где встречается на экзамене

• Задание 7 — в одном из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы; нужно исправить её и записать слово правильно. Ответ — слово, 1 балл. В спецификации номер называется «Основные словообразовательные, морфологические и синтаксические нормы».
• Задание 8 — грамматические ошибки. Соседний номер: ошибки уже не в форме слова, а в построении предложения.

В ОГЭ те же формы слов проверяет задание 8: там слово из скобок нужно самому поставить в верную форму.

Где ошибаются

1. Доверяют привычной форме. «Договора», «ихний», «ложить» знакомы по разговору. Если форма кажется бытовой, сверь её с нормой.
2. Исправляют двойную степень не до конца. Убери лишнее: из «более красивее» остаётся «красивее». Оставлять «более» рядом с формой на -ее нельзя.
3. Склоняют числительное не целиком. В сложных числительных меняются обе части: «о пятистах», а не «о пятьсот».
4. Учат формы по ощущению. «Директора» верно, а «договора» нет, и логики здесь почти нет. Запоминай пары «норма — ошибка», а не правило «на слух».
5. Пишут слово не в том виде. В задании 7 нужно записать исправленное слово целиком, а не только изменённую часть, и без дополнительных символов.

Шпаргалка за 30 секунд

Дальше решай задачи номера 7: у каждой есть разбор и видео. После этого закрепи тему средства связи предложений, а проверить себя вместе с преподавателем можно на пробном по русскому.