Global EE

Средства связи предложений в тексте на ЕГЭ по русскому языку: задания 1 и 26

Средства связи предложений ЕГЭ — это слова и приёмы, которые склеивают соседние предложения в один текст, и умение их находить проверяют задания 1 и 26.

Суть простыми словами

Хороший текст держится как цепочка: каждое следующее предложение за что-то «цепляется» в предыдущем. Зацепки называют средствами связи.

Основные виды:

  • Лексические. Повтор слова, синонимы, однокоренные слова, антонимы.
  • Морфологические. Местоимения (личные «он», «она», указательные «этот», «такой», «тот»), союзы и частицы, наречия «тогда», «там», формы времени глаголов.
  • Синтаксические. Одинаковое строение соседних предложений, порядок слов, неполные предложения.

Связь бывает цепной (предложение подхватывает слово из предыдущего) и параллельной (предложения построены одинаково и не цепляются друг за друга, а вместе относятся к общей мысли или к первому предложению).

В экзамене связь ищут с предыдущим предложением. Чтобы её найти, возьми пару «предложение и предыдущее» и спроси: за какое слово из предыдущего зацепилось это? Ответ на этот вопрос и есть средство связи.

Где встречается на экзамене

  • Задание 1 — логико-смысловые отношения между предложениями: в пропуск нужно подобрать слово, которое связывает мысли. В демо 2027 это указательное местоимение. 1 балл.
  • Задание 26 — те же отношения, но в другой форме: найти предложение, связанное с предыдущим указанными средствами. 1 балл; порядок цифр в ответе значения не имеет.

Где ошибаются

  1. Читают только одно предложение. Средство связи видно только в паре. В задании 26 в условии прямо сказано: найти предложение, связанное с предыдущим.
  2. Принимают наречие за местоимение. «Там» и «тогда» — местоименные наречия, а не указательные местоимения. Если в условии названо указательное местоимение, они не подходят.
  3. Принимают другую форму слова за однокоренное слово. «Город» и «городом» — одно слово в разных падежах, это лексический повтор. «Город» и «горожане» — разные слова с общим корнем.
  4. Берут любое слово из пары. Средство связи должно соединять именно эти два предложения, а не просто встречаться в тексте.
  5. В задании 1 вписывают слово не той формы. Слово должно согласоваться с соседними словами по роду, числу и падежу, а в бланк идёт одно слово без дополнительных символов.

Шпаргалка за 30 секунд

Мини-проверка. Текст: «На холме стояла мельница. Старая мельница давно не работала. Она скрипела на ветру. Там гнездились совы».

  1. Чем связаны предложения 1 и 2?
  2. Чем связаны предложения 2 и 3?
  3. Что такое слово «там» в предложении 4 по частям речи?

Ответы: 1) лексическим повтором слова «мельница»; 2) личным местоимением «она», которое заменяет слово «мельница»; 3) местоименным наречием, а не указательным местоимением.

Лексический повтор

Как узнать
то же слово в соседних предложениях
Пример
мельница — мельница

Однокоренное слово

Как узнать
другое слово с тем же корнем
Пример
город — горожане

Личное местоимение

Как узнать
«он», «она», «они» вместо названного ранее
Пример
«мельница… она»

Указательное местоимение

Как узнать
«этот», «такой», «тот» указывают на сказанное
Пример
«такой силой»

Союз, частица

Как узнать
показывает отношения: противопоставление, причину
Пример
«но», «зато»

Начни с задач номеров 1 и 26 в банке: к каждой есть решение. Потом открой тему морфологические нормы ЕГЭ, а для живого разбора запишись на пробное по русскому.

Частые вопросы

Средства связи предложений в тексте ЕГЭ теория: что повторить?

Лексические средства (повтор, синонимы, однокоренные слова), местоимения, союзы и частицы, типы связи (цепная и параллельная). Практика — в банке задач по номерам 1 и 26.

Какие задания ЕГЭ по русскому проверяют средства связи предложений?

Задания 1 и 26. В демо 2027 в №1 нужно вписать указательное местоимение, а в №26 найти предложение, которое связано с предыдущим названными средствами.

Сколько баллов за задания по средствам связи?

По 1 баллу за каждое из заданий 1 и 26. Уровень сложности обоих — базовый.

Разберёмся вместе?

Начни с пробного занятия — найди слабую тему и разбери её с преподавателем.

Попробовать