ID: 00006088
(1)Свечение, возникающее вследствие освещения вещества и быстро затухающее, называют флюоресценцией. (2)Способностью к этому обладают очень многие органические вещества из классов циклических соединений: бензоловые смолы, ароматические вещества и сравнительно небольшая часть неорганических веществ. (3)Так, например, в лучах ультрафиолетовой лампы флюоресцируют органические красители в защитных метках, надписях, волосках на денежных купюрах. (4)Голубое свечение дают бумага и белые ткани, содержащие отбеливатели; красное свечение даёт хлорофилл в листьях растений. (5)Горные породы часто содержат рассеянные органические примеси, дающие голубовато-белёсый фон; именно флюоресцентные «метки» помогают в поиске нефти.
1) называют (предложение 1)
2) обладают (предложение 2)
3) флюоресцируют красители (предложение 3)
4) дают бумага и хлорофилл (предложение 4)
5) примеси помогают (предложение 5)
Источник: Рустьюторс
Правило. Грамматическая основа – это подлежащее и сказуемое.
Находим её двумя вопросами: о ком или о чём говорится в предложении – это подлежащее; что об этом говорится – это сказуемое.
Главные ловушки: сказуемое бывает составным, и тогда в основу входят все его части; подлежащее стоит только в именительном падеже; однородные подлежащие и сказуемые входят в основу все вместе; дополнения и обстоятельства в основу не входят.
Проверяем каждый вариант.
1) «называют (предложение 1)» – верно: предложение неопределённо-личное: «свечение… называют флюоресценцией» – основа – одно сказуемое «называют». Верно.
2) «обладают (предложение 2)» – неверно: кто обладает? – вещества. Подлежащее «вещества» в варианте потеряно.
3) «флюоресцируют красители (предложение 3)» – верно: что флюоресцирует? – красители. Подлежащее и сказуемое на месте. Верно.
4) «дают бумага и хлорофилл (предложение 4)» – неверно: это склейка из двух частей: «дают бумага и ткани» – первая, «даёт хлорофилл» – вторая; объединять их нельзя.
5) «примеси помогают (предложение 5)» – неверно: тоже склейка: «породы содержат (примеси)» – первая часть, «"метки" помогают» – вторая.