ID: 00001573
(1)Перед человечеством стоят глобальные проблемы: рост населения мира, социальное неравенство, проблемы использования Мирового океана и космического пространства, природных ресурсов и защиты окружающей среды. (2)В связи с этим сотрудничество учёных различных стран призвано сыграть свою роль в решении этих проблем. (3)Говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить о возросшей ответственности учёных за будущее человечества. (4)К сожалению, в мире существует непонимание места и роли науки, а мистические представления вытесняют целостное научное мировоззрение. (5)Поэтому вопрос о роли науки в формировании и в выработке новых ценностей современного мира становится основным вопросом научного сообщества, системы образования, а также средств массовой информации.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
1) Предложение 1 осложнено однородными членами предложения с обобщающим словом.
2) Предложение 2 односоставное безличное.
3) Предложение 3 содержит 2 (две) грамматические основы.
4) Первая часть сложного предложения 4 осложнена вводной конструкцией.
5) Предложение 5 сложносочинённое.
Источник: Рустьюторс
Проверим каждое утверждение по тексту.
1) Предложение 1 осложнено однородными членами предложения с обобщающим словом.
После обобщающего слова «проблемы» стоит двоеточие и ряд однородных членов: «рост населения мира, социальное неравенство, проблемы использования…».
Утверждение верно.
2) Предложение 2 односоставное безличное.
Основа предложения 2: «сотрудничество призвано сыграть» — подлежащее «сотрудничество» есть.
Предложение двусоставное. Утверждение неверно.
3) Предложение 3 содержит 2 (две) грамматические основы.
Основа предложения 3 одна: безличное «следует помнить».
Оборот «говоря о значении научных открытий и изобретений» — деепричастный, основы не образует. Утверждение неверно.
4) Первая часть сложного предложения 4 осложнена вводной конструкцией.
Первая часть начинается со слов «к сожалению»: они выражают отношение говорящего, не являются членом предложения и выделены запятой.
Это вводная конструкция. Утверждение верно.
5) Предложение 5 сложносочинённое.
Основа предложения 5 одна: «вопрос становится основным вопросом».
Предложение простое. Утверждение неверно.
Таким образом, верные утверждения — 1 и 4.