Global EE

Задание 3 ЕГЭ по русскому языку №00044206

Задание №3. Стилистический анализ текста.

Задания Сборника Р.А. Дощинского

№2. Задание 3

ID: 00044206

Многоуважаемая Мария Фёдоровна, пожалуйста, не обращайте внимания ни на Лапшевникова, ни на Галушкина, ни на Ватрушкина. Вас никогда никуда не переведут без моего ведома, и во всяком случае, если кто-либо из сильных мира сего пожелает перевести Вас куда-либо, то я приму все зависящие от меня меры, чтобы мелиховская школа не лишилась Вас. Главное лицо в школе — Вы, и никто кроме Вашего прямого начальства, училищного совета, не имеет права приказывать или предлагать Вам что-либо по служебной части.

Теперь просьба. Маша (Ваша попечительница) говорит, что у Вас есть деньги. Если можно, изобретите какой-нибудь способ, чтобы как можно скорее послать 25 рублей А. И. Анисимовой¹. Деньги пошлите вместе с прилагаемым письмом. Сделайте это по возможности скорее, хотя бы даже пришлось нанять кого-нибудь за деньги.

Живём мы прекрасно, все здоровы. Весной приедет к нам в Крым М. Ф. Терентьева² и проживёт у нас всё лето. Ей будет дана особая комната с чудесным видом на море и горы.

Будьте добры, передайте привет и поклон Вашей матушке — от меня и от сестры. Евгения Яковлевна³ <...> кланяется.

Будьте здоровы и благополучны. Не волнуйтесь. Если случится что-нибудь неприятное и понадобится моя помощь, то телеграфируйте по адресу: Ялта⁴, Чехову.

Искренно Вас уважающий, бывший серпуховский помещик, а ныне ялтинский обыватель

А. Чехов

10 сентября 1899 г. Ялта

¹ А. И. Анисимова — учительница в земской школе (в деревне Чирково), попечителем которой был Антон Павлович Чехов.

² М. Ф. Терентьева — первая учительница земской школы (в селе Мелихово), в строительстве которой принял активное участие Антон Павлович Чехов.

³ Евгения Яковлевна — мать писателя Антона Павловича Чехова.

⁴ По рекомендации врачей Антон Павлович Чехов переехал из имения Мелихово (под городом Серпуховом) в имение в Ялте (в Крыму).

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.

 

1) Предельная точность и информативность текста, относящегося к научному стилю, достигаются за счёт приведения конкретных данных (послать 25 рублей А. И. Анисимовой; передайте привет и поклон Вашей матушке; телеграфируйте по адресу: Ялта, Чехову).

2) Наряду с элементами официально-делового стиля (многоуважаемая Мария Фёдоровна; вместе с прилагаемым письмом; искренно Вас уважающий) в тексте присутствуют элементы разговорной речи (Теперь просьба. Маша... говорит... Живём мы прекрасно, все здоровы).

3) Цель автора — проинструктировать адресата; этим обусловлено частое использование в тексте глаголов в форме повелительного наклонения (изобретите, пошлите, сделайте и др.).

4) Выразительность текста достигается за счёт использования эпитета («комната с чудесным видом на море и горы»), анафоры (Будьте добры... Будьте здоровы), антитезы (бывший серпуховский помещик, а ныне ялтинский обыватель).

5) Все слова в тексте использованы исключительно в своём прямом значении (например: сильных мира сего, главное лицо в школе).

Источник: Сборник Дощинского 2026

Решение

Нужно выбрать верные характеристики текста. Проверяем каждое утверждение по письму.

Это письмо Чехова учительнице Мелиховской школы. В нём сплетаются деловые просьбы, забота и дружеская интонация.

1) Неверно. Письмо не относится к научному стилю. Конкретные просьбы («послать 25 рублей», «передайте привет») — это не научные данные.

2) Верно. Элементы делового стиля: обращение «Многоуважаемая Мария Фёдоровна», оборот «вместе с прилагаемым письмом», подпись «искренно Вас уважающий». Элементы разговорной речи: «Теперь просьба», «Маша… говорит», «Живём мы прекрасно, все здоровы».

3) Верно. Чехов объясняет адресату, что и как сделать, поэтому так много глаголов повелительного наклонения: «не обращайте внимания», «изобретите», «пошлите», «сделайте», «передайте», «телеграфируйте».

4) Верно. Эпитет: «с чудесным видом на море и горы». Анафора: «Будьте добры…», «Будьте здоровы…». Антитеза — противопоставление: «бывший серпуховский помещик, а ныне ялтинский обыватель».

5) Неверно. «Сильных мира сего» — фразеологизм в переносном значении: влиятельные люди, начальство. «Главное лицо в школе» — «лицо» значит «человек», тоже не прямое значение.

Итог: верны утверждения 2, 3 и 4.

Ответ

234
Другие задания по теме «Задания Сборника Р.А. Дощинского» (8)