Решение
Нужно к каждому типу ошибки (левый столбец А–Д) подобрать предложение из правого столбца (1–9), где она допущена. Разберём по порядку.
А) нарушение видо-временно́й соотнесённости глагольных форм — предложение 2: однородные сказуемые стоят в разном времени: «развивается» (настоящее) и «сформировалась» (прошедшее). Нужно одно время: «развивается и формируется».
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — предложение 6: название судна в кавычках при родовом слове «судна» должно стоять в именительном падеже — «судна „Пингвин“», а не «„Пингвина“».
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — предложение 4: причастный оборот разорван определяемым словом: «В поросшей ложбине густым орешником». Норма: «В ложбине, поросшей густым орешником».
Г) неправильное построение предложений с косвенной речью — предложение 7: при передаче чужой речи союзом «что» сохранена форма прямой речи («закричал, что „смотрите…“»). Норма: «закричал, что черепаха плачет».
Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом — предложение 5: деепричастие и сказуемое относятся к разным деятелям («Помолясь… письмо было написано»; письмо не молилось). Норма: «Помолясь…, он написал письмо».