Второй закон Ньютона для 9 класса по физике (ОГЭ, ЕГЭ): тягач тянет вагончики, а динамометры в тросах показывают силы.
Что на экране.
Тёмный зал и три станции, к выбранной подлетает камера: «Тяга и трос», «Лифт», «Сложение сил». На первой стол 340 × 60 см с рельсами, тягач и от одного до трёх вагончиков с грузами по 0,5 кг. В каждом тросе динамометр. Внизу формула, например T = m₂·a, с числами опыта.
Что делает ученик.
- Ползунком задаёт силу тяги F, выбирает 1, 2 или 3 вагона, жмёт «Поехали» и читает ускорение и натяжение троса. Тап по тросу показывает его натяжение, тап по вагону его массу.
- Жмёт «Поменять местами» и видит, как меняется натяжение. В «Ещё» включает трение (μ = 0,1) и «Сумму сил».
- В лифте выбирает «Вверх разгон», «Ровно», «Тормозит», «Вниз разгон» или «Трос оборвался» и смотрит на напольные весы и динамометр с грузом 1 кг.
- Складывает два динамометра на гладкой дощечке: навстречу или в одну сторону. «Сцепить динамометры» показывает третий закон.
- Включает вид «Силы»: все силы от точек приложения, пары третьего закона.
- Решает пять задач банка.
К какому заданию.
Коды кодификатора в каталоге не заданы. Установка в курсе динамики для 7 класса, ОГЭ и ЕГЭ.
На каких занятиях курса.
«Виды сил + сложение сил», «Вся динамика (теория + 1б)», «Вся динамика. Практика».
