Трение и тормозной путь: наглядный тренажёр по физике

Что на экране.

Два опыта. «Велосипед»: колесо на стенде, дорога с разметкой и рядом покрытия: сухо, мокро, гравий, лёд или своё значение μ. «Ящик»: груз на столе, динамометр и стрелки сил. Над сценой формула s = v² / (2μg), числа в ней окрашены цветом того органа, который их меняет.

Что делает ученик.

1. Выбирает покрытие и скорость, жмёт «Тормоз!» и смотрит, успел ли велосипедист остановиться до камня.
2. Сравнивает режимы «Скользит (заклинило)» и «Катится (с ABS)».
3. Переходит к ящику: тянет его динамометром и ловит момент, когда он сдвинется. Можно «Толкнуть» ящик ладонью и поставить его на катки.
4. Включает «Рентген»: видно карту давления под ящиком и пятно контакта колеса.
5. Решает пять задач банка, установка ставит ситуацию задачи.

Какую ошибку помогает не сделать. Разбор неверного ответа показывает типичные ловушки задач: «посчитал μmg…», «квадрат скорости», «работа трения отрицательна…».

К какому заданию.

Коды кодификатора: 1.12 (ОГЭ), 1.2.8 и 1.1.6 (ЕГЭ).

На каких занятиях курса.

«Виды сил + сложение сил», «Вся динамика (теория + 1б)», «Вся динамика. Практика».