Равновесие тел, опыт: рычаг, опоры и кран.
Что на экране.
Тёмный зал и стол с тремя станциями: «Рычаг», «Опоры» и «Кран»; отдельно есть «Рычаг № 11» для лабораторной работы за 7 класс. На станции «Рычаг» стоит лабораторный рычаг комплекта ОГЭ № 6 на штативе, десять грузов по 100 г и динамометр. Слева весы моментов: синие кубики против часовой, оранжевые по часовой. Справа формула F₁·l₁ = F₂·l₂ с числами твоего опыта.
Что делает ученик.
- Вешает грузы на петли рычага и ищет положение, где моменты равны, а рычаг стоит ровно.
- Тянет динамометром вверх или вниз, наклоняет нить и видит, как короче становится плечо.
- Качается на качелях, откручивает гайку ключом, подставляя трубу.
- На станции «Опоры» ставит балку на двое весов и двигает гири так, чтобы балка не опрокинулась.
- На станции «Кран» меняет груз, тележку и противовес и смотрит, когда кран кренится.
- Включает вид «Силы и плечи»: силы, плечи и дуги моментов нарисованы прямо на установке.
- Решает пять задач банка: после ответа установка показывает ситуацию задачи.
К какому заданию.
Коды кодификатора: 1.20 (ОГЭ); 1.3.1, 1.3.3 (ЕГЭ).
На каких занятиях курса.
«Вся гидростатика и статика (теория + 1б)», «Вся гидростатика и статика. Практика (1б + 2б)», «Вся гидростатика и статика. Практика (2б + 4б)», «Вся гидростатика и статика. Практика (4б)», «Вся механика, тяжёлая практика», «Вся статика с нуля до ОГЭ (теория + лёгкие)», «Вся статика. Практика (средние и тяжёлые)», «КПД и простые механизмы. Практика».
