Закон сохранения импульса, формула p до удара = p после: проверь её на воздушной дорожке со столкновениями, отдачей и ракетой.
Что на экране.
Воздушная дорожка 3 м без трения, на ней тележки с латунными грузами. Над каждой тележкой стрелка импульса, над дорожкой табло с суммой Σp, на стене доска F(t). Три режима: «Столкновения», «Отдача», «Ракета».
Что делает ученик.
- В «Столкновениях» задаёт массы и скорости двух тележек, выбирает «Слипаются» или «Отскакивают» и жмёт «Пуск». Можно включить резиновый бампер и «Показать энергию»: столбики до и после, «Ушло в тепло».
- В «Отдаче» разжимает пружину между тележками и смотрит, какая едет быстрее. Есть вариант «граната» с разрывом на ходу.
- В «Ракете» стреляет порциями газа назад, открывает клапан или включает вентилятор. На доске F(t) площадь равна изменению импульса.
- Включает «Покадрово»: время у удара замедлено в 50 раз, видны две равные и противоположные силы.
- Решает пять задач банка.
Какую ошибку помогает не сделать. Разбор неверных ответов показывает ловушки: «навстречу» значит импульсы с разными знаками, их вычитают, а не складывают. А если на систему действует внешняя сила, импульс системы уже не сохраняется.
К какому заданию.
Коды кодификатора: 1.15, 1.16 (ОГЭ); 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3 (ЕГЭ).
На каких занятиях курса.
«Законы сохранения (теория + 1б)», «Законы сохранения. Практика».
