ID: 00023169
Прочитайте текст и выполните задание.
(1) Звук может распространяться не только в воздухе. (2) Тот, кто нырял в реку или море, знает, что под водой хорошо слышны звуки гребных винтов теплоходов, удары камней. (3) Звук движущегося поезда хорошо слышен, если приложить ухо к рельсу; по земле хорошо передаётся звук от удара копыт бегущей лошади. (4) А вот гром мы всегда слышим с некоторым запаздыванием, достигающим иногда десятков секунд после вспышки молнии, несмотря на то что гром и молния возникают одновременно. (5) Это потому, что скорости звука и света различны.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.
1) В предложении 1 составное именное сказуемое.
2) Предложение 2 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.
3) В предложении 3 содержится 2 (две) грамматические основы.
4) Первая часть предложения 4 осложнена обособленным определением.
5) Предложение 5 бессоюзное сложное.
Источник: Рустьюторс
Считаем основы и определяем типы сказуемых, придаточных и осложнений.
1) Неверно. В предложении 1 сказуемое «может распространяться» — составное глагольное (вспомогательный глагол «может» + инфинитив), а не составное именное.
2) Верно. В предложении 2 к главному «Тот… знает» относятся два разных придаточных: «кто нырял в реку или море» (определительное к «Тот») и «что под водой хорошо слышны звуки…» (изъяснительное к «знает»). Придаточные разных типов — параллельное (неоднородное) подчинение.
3) Неверно. В предложении 3 три основы: «Звук слышен», «приложить ухо» (безличная) и «передаётся звук». Основ три, а не две.
4) Верно. Первая часть предложения 4 «…мы всегда слышим с некоторым запаздыванием, достигающим иногда десятков секунд после вспышки молнии» осложнена причастным оборотом «достигающим…» — это обособленное определение.
5) Неверно. В предложении 5 «Это потому, что скорости… различны» части связаны союзом «что», поэтому предложение сложноподчинённое, а не бессоюзное.
Верны утверждения 2 и 4.