ID: 00006154
(1)С детства я помню прекрасный дом деда. (2)Особняк с большим двором, а сзади дома был сад. (3)В саду стояла беседка с цветными стёклами, в которой летом пили чай. (4)К нам часто приходили гости. (5)У отца нередко бывали его друзья — художники. (6)Один юноша, опрокидывая стол и покрывая его скатертями, устраивал мне парусный корабль «Фрегат Паллада». (7)И я залезал туда и ехал в воображении по морю к мысу Доброй Надежды. (8)Это мне очень нравилось.
(9)Я как-то сговорился со своей двоюродной сестрой пойти искать мыс Доброй Надежды. (10)Мы пошли по улице. (И)Идём, видим: большая белая стена, деревья, а за стеной внизу — река. (12)Потом опять улицы, магазин, какой-то рынок. (13)Там утки, куры, поросята, рыба. (14)Вдруг какая-то женщина смотрит на нас и говорит:
— Вы чего же это одни?
(15)Я спросил её насчет мыса Доброй Надежды, а она взяла нас за руки и привела в свой дом. (16)Женщина посадила нас за стол и угостила чаем. (17)Она привела других женщин, все смотрели на нас. (18)В окнах уже было темно. (19)Тогда она одела нас в тёплые вязаные платки, меня и сестру, вывела на улицу и поехала с нами. (20)Приехали мы к большому страшному дому, там башня-каланча и наверху ходит солдат. (21)Очень страшно. (22)Сестра ревела. (23)Вошли по каменной лестнице в этот дом. (24)Там люди. (2б)3а столом сидит какой-то человек. (26)Увидев нас, вышел из-за стола и сказал:
— Вот они.
(27)Я испугался. (28)И человек с саблей повёл нас наружу, и женщина тоже пошла с нами.
— (29)Ишь, пострелы, ушли... неслухи, — слышал я, как говорил человек с саблей женщине.
(30)Привезли нас домой. (31)Отец и мать, много в доме народа, много незнакомых. (32)Все нам рады.
— (ЗЗ)Ну что, видел, Костя, мыс Доброй Надежды? — спросил меня отец.
— (34)Видел. (36)Только это за рекой. (36)Я туда не дошёл ещё, — сказал я.
(37)Помню, что все смеялись. (38)А дед сказал:
— Мыс Доброй Надежды... (39)Он из дому ушёл искать его, мыс-то. (40)Что было с матерью, отцом! (41)Вся полиция искала в Москве! (42)Нашли... (43)Мальчишка любознательный.
(44)Прошло лето, зима, и вот в один прекрасный день отец поехал со мной по железной дороге. (45)Какая красота! (46)В окно видны леса, поля, всё в цвету. (47)Приехали в деревню. (48)Я сейчас же подружился с мальчишками. (49)Сначала я побаивался ходить далеко, но за речкой был виден лес и синяя даль. (50)Вот туда-то я и пойду... (51)Там-то и есть мыс Доброй Надежды! (52)И пошёл. (53)Со мной Игнашка, Сенька и Серёжка — замечательные люди, мои приятели. (54)Берег речки, трава, кусты. (55)Речка очень узкая, мелкая, но на поверхности плещется рыба. (56)Дальше и дальше идём мы с приятелями. (57)Пришли в огромный сосновый лес. (58)Это — мыс Доброй Надежды? (59)Нет, не это мыс Доброй Надежды, он там, за поворотом реки, через сосны, где синяя даль. (60)Потом я пойду непременно туда... (61)Там есть избушка, там буду жить. (62)И эти берёзы зелёные отражаются в воде, как в зеркале, и там синее небо, а наверху, вдали; синеют далёкие леса — мыс Доброй Надежды... (63)Когда я попаду туда?
(64)Надо возвращаться домой.
(65)Дома говорит мать отцу:
— Ты разве не видишь, что он ищет мыс Доброй Надежды? (66)Ты разве не видишь, что он всегда будет искать этот мыс? (67)Только где мыс этот?
(По К. А. Коровину*)
* Константин Алексеевич Коровин (1861-1939) — русский живописец, театральный художник, педагог и писатель.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера этих ответов.
1) Один юноша, опрокидывая стол и покрывая его скатертями, устраивал мне парусный корабль «Фрегат ,,Паллада"».
2) Тогда она одела нас в тёплые вязаные платки, меня и сестру, вывела на улицу и поехала с нами.
3) Приехали мы к большому страшному дому, там башня-каланча и наверху ходит солдат.
4) Со мной Игнашка, Сенька и Серёжка – замечательные люди, мои приятели.
5) Речка очень узкая, мелкая, но на поверхности плещется рыба.
Источник: Сборник Дощинского 2025
Нужно найти варианты, в которых средством выразительности является эпитет. Вспомним: эпитет — это образное, художественное определение, которое подчёркивает признак и придаёт выразительность.
Ищем яркое определение (чаще прилагательное): «золотая осень», «робкое дыхание», «свинцовые тучи».
1) «Один юноша, опрокидывая стол и покрывая его скатертями, устраивал мне парусный корабль «Фрегат ,,Паллада"»» — здесь эпитета нет: нет образного определения — определения обычные или отсутствуют.
2) «Тогда она одела нас в тёплые вязаные платки, меня и сестру, вывела на улицу и поехала с нами» — здесь эпитета нет: нет образного определения — определения обычные или отсутствуют.
3) «Приехали мы к большому страшному дому, там башня-каланча и наверху ходит солдат» — здесь эпитет есть: эпитет «к большому страшному дому».
4) «Со мной Игнашка, Сенька и Серёжка – замечательные люди, мои приятели» — здесь эпитет есть: эпитет «замечательные люди».
5) «Речка очень узкая, мелкая, но на поверхности плещется рыба» — здесь эпитета нет: нет образного определения — определения обычные или отсутствуют.
Выписываем номера предложений, в которых есть эпитет.