Задание 25 ЕГЭ по русскому языку №00044754
Задания Сборника Р.А. Дощинского
№2. Задание 25
ID: 00044754
(1)Если бы можно было, сохраняя свой человеческий ум и сердце, обернуться в голубя или ястреба, я бы выбрал себе ястреба и после того положил бы ум свой человеческий и сердце, чтобы всех охотников обернуть в ястребов. (2)Так вот представьте себе, что это уже совершилось: мы, настоящие кровные охотники, представляем собою особое племя человекообразных ястребов.
(3)Обыкновенный ястреб живёт для своего гнезда — вот и всё. (4)Но человекообразный ястреб-охотник, сохраняя в себе страсть жить для себя, живёт и для других, он является лучшим охранителем природы и защитником Родины.
(5)Спросят нас: однако что же будет с голубями, если все охотники обратятся в ястребов? (6)Так спрашивают нас постоянно люди с добрым сердцем, но лишённые того сложного чувства природы, которым обладают в полной мере охотники.
— (7)Не беспокойтесь, — отвечаем мы, — вспомните народное поверье, что в своём саду своих птиц ястреб не клюёт. (8)И это правда: в нашем саду мы, охотники, не убиваем и не ловим. (9)Остаётся только раскрыть, что же это такое наш лес, где мы, будучи страстными охотниками, разводим живое и обогащаем повседневно наши леса, поля, реки, моря.
(10)Для того чтобы увидеть этот наш чудесный лес, где ястребы не клюют голубей, нам сто́ит только назвать для примера несколько имён самых страстных охотников: в науке — Миклухо-Маклай, Пржевальский, в поэзии — Тургенев, Некрасов, Лев Толстой. (11)И это выбраны только немногие из всех вершин нашей страны, не говоря уже о богатых долинах, где все прячутся от глаз в высокой траве.
(12)В том-то и дело, оказывается, что ястребы, обогащённые человеческим сердцем и разумом, не разоряют, а обогащают угодья Родины. (13)Вот и ответ на вопрос мягких сердцем людей, и нам остаётся раскрыть перед начинающими охотниками, как это могли известные и неизвестные охотники свой любимый охотничий спорт сделать средством и познания, и возвеличения Родины.
(14)Придёт весна воды, и, конечно, я, как все охотники, отпраздную её на местах, но весной света я всегда охочусь в большом городе и не знаю ничего прекраснее охоты за солнечным лучом, внезапно пересекающим переулок, за блестящим строем стрел, сосулек, за следами весеннего кота на крыше. (15)И особенным чудом бывает остановиться в виду замороженной водяной колонки. (16)Придёт человек с ломом, пробьёт для ведра ямку, нальёт воды и удалится. (17)А на ближайшем дереве сидит воробей, сидит и ждёт. (18)Вот человек удалился. (19)Вода в ямке ещё не замёрзла. (20)Воробей слетает в неё, купается, и брызги летят от него и радужно сверкают, а воробей торжествует.
(21)Подумалось: до чего же у охотника обострено внимание к жизни природы!
(22)Так как же сделать охотничий и любой другой спорт средством познания и возвеличения Родины? (23)Первое — необходимо хранить радость жизни, заключённую в чувстве охоты. (24)Второе — надо воспитать в себе то внимание, каким я мог на улице заметить воробья. (25)И третье — о дружбе не нужно заботиться: она сама собой явится, как на охоте за воробьём явился мне другой такой же охотник, когда я обрадовался зову и обратил внимание на воробья. (26)Радостью жизни, сосредоточением внимания и дружбой питали наши великие предки живущее в нас чувство Родины.
(По М. М. Пришвину*)
* Михаил Михайлович Пришвин (1873–1954) — русский и советский писатель, прозаик и публицист, военный корреспондент, путешественник, фотограф, краевед, педагог.
Из предложений 22–24 выпишите синонимы (синонимическую пару).
Источник: Сборник Дощинского 2026
Решение
Синонимы — слова одной части речи, близкие по значению. Ищем такую пару в предложениях 22–24.
Предложение 23: «Первое — необходимо хранить радость жизни...». Предложение 24: «Второе — надо воспитать в себе то внимание...». Предложения построены одинаково: «первое — ...», «второе — ...», и на одном и том же месте стоят «необходимо» и «надо». Оба слова значат «нужно, обязательно следует» и в предложении работают одинаково (необходимо что сделать? надо что сделать?). Поменяем местами: «Первое — надо хранить...», «Второе — необходимо воспитать...» — смысл не изменился. Это синонимы; «необходимо» звучит чуть строже, «надо» — проще.
Ловушки. «Первое» и «второе» — не синонимы, а разные порядковые номера. «Познания» и «возвеличения» (22) — разные понятия. «Хранить» (23) и «воспитать» (24) — разные действия: беречь то, что есть, и вырастить то, чего ещё нет.
Выписываем пару слов.
Ответ
необходимонадо / надонеобходимо / необходимо,надо / надо,необходимоДругие задания по теме «Задания Сборника Р.А. Дощинского» (8)
- Задание 25 №00044753 — Из предложений 46–51 выпишите синонимы (синонимическую пару).
- Задание 25 №00044752 — Из предложения 3 выпишите антонимы (антонимическую пару).
- Задание 25 №00044751 — Из предложений 4–10 выпишите один фразеологизм.
- Задание 25 №00044750 — Из предложений 50–52 выпишите антонимическую пару (антонимы).
- Задание 25 №00044749 — Из предложения 20 выпишите один фразеологизм.
- Задание 25 №00044748 — Из предложений 38–43 выпишите антонимы (антонимическую пару).
- Задание 25 №00044747 — Из предложения 17 выпишите антонимы (антонимическую пару).
- Задание 25 №00044746 — Из предложений 26–29 выпишите антонимы (антонимическую пару).