ID: 00027791
Существует Вселенная, существует человек, объясняющий мир, выражающий эти объяснения колебаниями звука, жестами <...> письменными знаками. В вечном движении мира действуют свои закономерности, отражающиеся в языке. Поэтому, исследуя структуры языка, человек познаёт законы мира. Кроме количественных соотношений, изучаемых математикой, в природе существуют универсальные правила, относящиеся к динамической структуре изменений и превращений материи. Они невыразимы количественными соотношениями математических формул. Это законы развития и взаимодействия, они демонстрируются в языках искусства: литературе, музыке, живописи.
Поиск строгих формальных средств для выражения и изучения законов развития и взаимодействия начался в давние времена. Об этом думали и Пифагор, потрясённый несоизмеримостью диагонали и сторон квадрата, и Платон, создавший теорию диалогического взаимодействия для поиска истинных суждений, и Эйнштейн, искавший законы взаимодействия гравитации и вещества.
Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие – «сложная система». Система – это структурно организованный объект, в котором выделяются состояния, переходы, подструктуры и взаимодействия частей. Системный подход позволяет анализировать многие сложные объекты с позиций единой общей методологии.
В 30-х годах нашего столетия логики изобрели математическую теорию алгоритмов. Алгоритм – это сложная информационная система вместе с заданными правилами функционирования. В каждый момент, зная текущее состояние системы, её правила, можно предсказать множество её возможных последующих изменений.
(По А.Ю. Анисимову)
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в третьем (3) абзаце текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ЗАКОН, -а, м.
1) Не зависящая ни от чьей воли, объективно существующая необходимая связь между явлениями, сложившаяся в процессе существования данного явления, его отношений с окружающим миром. Законы природы. Законы движения планет. 3. общественного развития. Законы рынка.
2) Постановление государственной власти, нормативный акт, принятый государственной властью; установленные государственной властью общеобязательные правила. Конституция – основной з. государства. Соблюдать законы.
3) Правило общественного поведения, являющееся общепринятым, обязательным, непреложным; обычай. Законы нравственности. Неписаные законы.
4) Система нравственных и обрядовых требований, основных принципов и идей религиозного вероучения, свод религиозных правил и норм.
3. Божий. Православные законы.
Источник: ФИПИ
Нужно определить значение слова ЗАКОН в третьем абзаце: «Философы и математики, заметив одинаковые законы развития разнообразных объектов, предложили общее понятие – „сложная система“».
Разбираемся в смысле. Речь идёт о науке: учёные наблюдают разные объекты и обнаруживают, что те развиваются по одним и тем же правилам. Эти правила никто не принимал и не утверждал — они существуют сами по себе, независимо от воли людей.
Значение 1 — «не зависящая ни от чьей воли, объективно существующая необходимая связь между явлениями» (примеры: «законы природы», «законы движения планет»). Именно такие закономерности и замечают философы с математиками. Подходит.
Значение 2 — «постановление государственной власти, нормативный акт». Законы в этом смысле принимают и записывают, их можно нарушить. Развитие объектов природы никакая власть не устанавливала. Не подходит.
Значение 3 — «правило общественного поведения, обычай» («неписаные законы»). Относится к поведению людей в обществе, а в абзаце речь о свойствах самих объектов.
Значение 4 — «система религиозных требований» («Закон Божий»). К научному наблюдению отношения не имеет.
Подтверждение — первый абзац: там сказано, что «в вечном движении мира действуют свои закономерности» и человек, исследуя язык, «познаёт законы мира». Познают то, что существует независимо от нас.