ID: 00020758
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Перед ненастьем горы задумывались, к ветру по вечерам они окрашивались розовым отблеском, зимой одевались в белую… шубу, а весной покрывались… нарядом. (По Д. Мамину-Сибиряку)
Б) Сохач верил, что горы разговаривают между собой… особенно когда прокатится буйная молодая гроза, вся радостная, сверкающая, полная таинственной силы. (По Д. Мамину-Сибиряку)
В) Недаром помнит вся Россия / Про день Бородина! (М. Лермонтов)
Г) Умрёмте ж под Москвой, / Как наши братья умирали! (М. Лермонтов)
Д) И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой / Тунгус, и друг степей калмык. (А. Пушкин)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) риторическое обращение 2) многосоюзие 3) аллитерация 4) сравнение 5) метонимия 6) литота 7) эпитет 8) синтаксический параллелизм 9) эпифора
Запишите в ответе цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВГД.
Источник: Русский ЕГЭ 2026
К каждому предложению (А–Д) подбираем название приёма. Разбираем по очереди.
А) «зимой одевались в… шубу, а весной покрывались… нарядом» — части построены одинаково. Это синтаксический параллелизм (8).
Б) «буйная молодая гроза, радостная, сверкающая» — ряд образных определений. Это эпитет (7).
В) «помнит вся Россия» — «Россия» вместо «народ России»: замена по связи. Это метонимия (5).
Г) «Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!» — уподобление через «как». Это сравнение (4).
Д) «и финн, и… Тунгус, и… калмык» — намеренный повтор союза «и». Это многосоюзие (2).
Получаем: А—8, Б—7, В—5, Г—4, Д—2.