ID: 00020746
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Ко мне приплывала зелёная рыба, / Ко мне прилетала белая чайка! (А. Ахматова)
Б) Прошлый раз на пути из Луги на какой-то станции… в вагон ещё какой-то тип влазит. Не старый ещё. С усиками. Довольно франтовато одетый. В русских сапогах. (М. Зощенко)
В) Кленовый лист напоминает нам янтарь. (Н. Заболоцкий)
Г) Идут — красивые и безобразные, / Идут — весёлые, идут — печальные, / Такие схожие — такие разные, / Такие близкие, такие дальние… (З. Гиппиус)
Д) Доколе, счастье, ты венцами / Злодеев будешь украшать? (М. Ломоносов)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) парцелляция 2) антитеза 3) метафора 4) синтаксический параллелизм 5) гипербола 6) аллитерация 7) риторический вопрос 8) сравнение 9) ассонанс
Запишите в ответе цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам АБВГД.
Источник: ФИПИ
К каждому предложению (А–Д) подбираем название приёма. Разбираем по очереди.
А) «Ко мне приплывала… рыба, Ко мне прилетала… чайка» — обе строки построены одинаково. Это синтаксический параллелизм (4).
Б) «…тип влазит. Не старый ещё. С усиками. …В русских сапогах» — единое высказывание разорвано на короткие отдельные предложения. Это парцелляция (1).
В) «Кленовый лист напоминает… янтарь» — предмет уподоблен другому через слово «напоминает». Это сравнение (8).
Г) «красивые и безобразные… схожие — разные… близкие, дальние» — соединены противоположности. Это антитеза (2).
Д) «Доколе, счастье, ты… будешь украшать?» — вопрос выражает возмущение, а не ждёт ответа. Это риторический вопрос (7).
Получаем: А—4, Б—1, В—8, Г—2, Д—7.