Задание 2 ЕГЭ по русскому языку №00020610

Общественные устные выступления обычны теперь в нашей жизни. Каждому надо уметь выступать на собраниях, а может быть — с лекциями и докладами.

Тысячи книг написаны во все века об искусстве ораторов и лекторов. Не стоит здесь повторять всё, что известно об ораторском искусстве. Скажу лишь одно, самое простое: чтобы выступление было интересным, выступающему самому должно быть интересно выступать. Ему должно быть интересно изложить свою точку зрения, убедить в ней; материал лекции должен быть для него самого привлекательным, в какой-то мере удивительным. Выступающий сам должен быть заинтересован в предмете своего выступления и суметь передать этот интерес слушателям. Только тогда его будет интересно слушать.

И ещё: в выступлении не должно быть нескольких равноправных мыслей, идей. Во всяком выступлении должна быть одна доминирующая идея, одна мысль, которой подчиняются другие. Тогда выступление не только заинтересует, но и запомнится.

А по существу — всегда выступайте с добрых позиций. Даже выступление против какой-либо идеи стремитесь построить как поддержку того положительного, что есть в возражениях спорящего с вами. Общественное выступление всегда должно быть с общественных позиций. Тогда <…> встретит сочувствие.

(Д. С. Лихачёв)

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ИСКУССТВО. Умение, мастерство, знание дела. Владеть искусством шитья.

2) ПРОСТОЙ. Однородный по составу, несоставной. Простое вещество.

3) ПРЕДМЕТ. Наука или раздел науки; круг знаний как особая учебная дисциплина. Учебный предмет.

4) ИДЕЯ. Какая-нибудь мысль, представление о предмете. Идея происхождения жизни на Земле.

5) ВСТРЕТИТЬ. Увидеть, наткнуться на кого-либо, придя куда-нибудь. Встретить знакомого на улице.