ID: 00020583
Известный учёный Лев Николаевич Гумилёв в книге «Этногенез и биосфера Земли», давая определение этнического стереотипа поведения, писал, что когда члены одного этноса вступают в контакт с членами другого этноса, то <…>, что их удивляет, а иногда и шокирует, — это нормы отношений, принятые в другом этносе. Примеров этому множество.
Так, древний афинянин, побывав в Ольвии, с негодованием рассказывал, что скифы не имеют домов, а во время своих праздников напиваются до бесчувствия. Скифы же, наблюдая вакханалии греков, чувствовали такое омерзение, что, однажды увидев своего царя, гостившего в Ольвии, в венке и с тирсом в руках в составе процессии ликующих эллинов, убили его. Рыцари, захватившие Палестину, возмущались, например, арабским обычаем многожёнства, а арабы считали бесстыдством незакрытые лица французских дам. Традиции одного народа воспринимались другим как чудачества. Другой же народ считал их единственно возможным способом общежития и вовсе ими не тяготился. Причину этого Л. Н. Гумилёв видел в существовании этнического стереотипа поведения.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Формулировка, раскрывающая содержание понятия (научн.). Дайте определение гипотенузы.
2) КОНТАКТ. Соприкосновение, соединение. Между клеммами есть контакт.
3) ПРИМЕР. Образец для подражания. Показать пример. Бери пример с отца.
4) ТРАДИЦИЯ. То, что перешло от одного поколения к другому, унаследовано от предшествующих поколений. Воинские традиции.
5) СПОСОБ. Возможность, средство, реальные условия для осуществления чего-либо. Способ улучшить успеваемость.
Источник: ФИПИ
Что ищем: варианты, где словарное толкование совпадает со значением слова в тексте. Подставляем толкование в предложение.
(1) ОПРЕДЕЛЕНИЕ — «формулировка, раскрывающая понятие». В тексте «давая определение этнического стереотипа». Подходит.
(2) КОНТАКТ — «соприкосновение, соединение» (контакт между клеммами). В тексте «вступают в контакт с членами другого этноса» — контакт = общение людей, а не физическое соединение. Не подходит.
(3) ПРИМЕР — «образец для подражания» (бери пример с отца). В тексте «Примеров этому множество» — пример = случай, иллюстрация, а не образец для подражания. Не подходит.
(4) ТРАДИЦИЯ — «то, что перешло от поколения к поколению». В тексте «Традиции одного народа воспринимались другим как чудачества». Подходит.
(5) СПОСОБ — «возможность, средство, условия для осуществления». В тексте «единственно возможным способом общежития». Подходит.
Совпадают значения в вариантах 1, 4 и 5.