ID: 00012082
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) неправильное употребление имени числительного
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
1) У ребёнка есть некая ежедневная норма движения, созданная самой природой: пробежать около семи километров, напрячь диафрагму (закричать) более двухсот раз, поднять в сумме чуть менее ста килограммов.
2) Я ответил бабушке, что проснулся в три часа утра, потому что озяб.
3) А. С. Пушкин бросает вызов обществу, заявляя, что «в свой жестокий век восславил я свободу».
4) Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.
5) В архиве дела должны храниться девяносто шесть лет, а по истечению этого срока они подлежат уничтожению.
6) Вследствие длительного отсутствия катера на поиски судна было послано двое самолётов.
7)Рассматривая экспонаты коллекции, молодому геологу казалось, что он уже видел эти минералы в природе.
8) Надя попросила, чтобы её хотя бы раз выслушали до конца.
9) Анна Ивановна, приходившая к ним раз в две недели стирать бельё, воскликнула, глядя на эту вечно склоненную над письменным столом голову, что для такого человека она не только выстирала, но и накрахмалила всё.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ
Нужно установить соответствие: к каждому типу грамматической ошибки (левый столбец, А–Д) подобрать предложение из правого столбца (1–9), где она допущена. Разберём каждую ошибку.
А) неправильное употребление имени числительного — предложение 6: «Вследствие длительного отсутствия катера на поиски судна было послано двое самолётов.» — числительное «двое» употреблено с нарушением нормы. Нарушены нормы употребления числительного: собирательные «двое, трое, четверо» не сочетаются с существительными женского рода; в составных количественных склоняются все части.
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 4: «Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.» — однородные члены требуют одинакового управления. Однородные члены должны иметь одинаковое управление и соединяться правильными двойными союзами: «не только… но и», «как… так и» (нельзя «не только… а также», «не столько… но и»).
В) неправильное построение предложения с косвенной речью — предложение 3: «А. С. Пушкин бросает вызов обществу, заявляя, что «в свой жестокий век восславил я свободу».» — при косвенной речи местоимения 1–2-го лица меняются на 3-е (нельзя сохранять «я/ты/мы/вы» и прямую цитату). При замене прямой речи косвенной личные местоимения и формы лица меняются на 3-е лицо; нельзя сохранять «я, ты, мы, вы» и обращения из прямой речи.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — предложение 7: «Рассматривая экспонаты коллекции, молодому геологу казалось, что он уже видел эти минералы в природе.» — деепричастие «Рассматривая» в начале относится не к тому, кто выполняет действие сказуемого. Деепричастие называет добавочное действие того же лица, что и сказуемое; его нельзя употреблять в безличном предложении и когда действие выполняет другой субъект.
Д) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова — предложение 5: «В архиве дела должны храниться девяносто шесть лет, а по истечению этого срока они подлежат уничтожению.» — проверьте падеж и выбор предлога управляемого слова. Существительное при предлоге должно стоять в нужном падеже: предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор требуют дательного падежа (благодаря чему?), а «по» в значении «после» — предложного (по приезде, по окончании, по прибытии).
Остальные предложения (1, 2, 8, 9) построены грамматически верно и в ответ не входят. Записываем цифры в порядке А, Б, В, Г, Д: 64375.