Задание 8 ЕГЭ по русскому языку №00012055

Нужно установить соответствие: к каждому типу грамматической ошибки (левый столбец, А–Д) подобрать предложение из правого столбца (1–9), где она допущена. Разберём каждую ошибку.

А) ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 2: «А.С. Пушкин всё-таки не до конца отказался и остался верным юношеским идеалам.» — однородные члены требуют одинакового управления. Однородные члены должны иметь одинаковое управление и соединяться правильными двойными союзами: «не только… но и», «как… так и» (нельзя «не только… а также», «не столько… но и»).

Б) нарушение в построении сложноподчиненного предложения — предложение 3: «Я пошёл следом и на опушке, близ деревни, догнал человека с ружьём и спросил, что не охотник ли он.» — нарушено построение сложного предложения. В сложном предложении не должно быть лишнего указательного слова «то (, что)», неверного союза или оторванного от определяемого слова «который».

В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — предложение 5: «Батальон, не замеченного противником, зашёл в тыл и ворвался на вокзал.» — причастие должно согласоваться с определяемым словом и не быть оторванным от него. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом в роде, числе и падеже и не должен быть разорван этим словом.

Г) неправильное употребление падежной(предложно-падежной) формы управляемого слова — предложение 6: «Дмитрий пропустил целый месяц учёбы вследствие сложному заболеванию.» — проверьте падеж и выбор предлога управляемого слова. Существительное при предлоге должно стоять в нужном падеже: предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор требуют дательного падежа (благодаря чему?), а «по» в значении «после» — предложного (по приезде, по окончании, по прибытии).

Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — предложение 4: «Определяя значение непонятных слов, учитывается контекст.» — деепричастие «Определяя» в начале относится не к тому, кто выполняет действие сказуемого. Деепричастие называет добавочное действие того же лица, что и сказуемое; его нельзя употреблять в безличном предложении и когда действие выполняет другой субъект.

Остальные предложения (1, 7, 8, 9) построены грамматически верно и в ответ не входят. Записываем цифры в порядке А, Б, В, Г, Д: 23564.