ID: 00006542
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Над их головами, над решёткой сада сверкает в воздухе тонкая, как шпага, струя фонтана.
(М. Горький)
Б) Она сидела, опершись спиной о могучий серебристый ствол поваленного бука.
(Ф. А. Искандер)
В) — Шолохова? Конечно, читал. Не всё, но читал. Что именно — не помню, но читал.
(М. Е. Кольцов)
Г) Друзья Людмилы и Руслана!
С героем моего романа
Без предисловий, сей же час
Позвольте познакомить вас…
(А. С. Пушкин)
Д) О, что мне делать с этой чистотою,
Что делать с неподкупностью простою?
(А. А. Ахматова)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) литота
2) анафора
3) антитеза
4) перифраз
5) эпитет
6) сравнение
7) ассонанс
8) эпифора
9) риторический вопрос
Источник: ФИПИ
В каждом предложении (А–Д) определим изобразительно-выразительное средство и подберём его номер из второго столбца.
А) сравнение: «тонкая, как шпага, струя фонтана».
Б) эпитет: «могучий серебристый ствол».
В) эпифора: повтор «читал» в конце фраз.
Г) перифраз: «Друзья Людмилы и Руслана!» — иносказательное наименование читателей.
Д) риторический вопрос: «что мне делать с этой чистотою…?».