Задание 12 ОГЭ по русскому языку №00046859

(1)У всякого старого ружейного охотника непременно сохраняются воспоминания о любимых охотничьих собаках. (2)Помню, отец мне рассказывал о своей любимой собаке по кличке Жулик. (3)Это был породистый умный чёрный пойнтер. (4)Отец ходил с ним на охоту в богатых дичью местах, а Жулик ему был верным помощником. (5)Я играл с Жуликом в лесной конторе хозяина отца, и Жулик хорошо понимал мои детские шутки. (6)Позже у отца был другой пёс, старый английский сеттер Спорт, которого отцу подарил его богатый хозяин. (7)Спорт спал на кухне возле большой русской печи, где обычно ставили самовар. (8)Когда самовар поспевал, начинал шумно кипеть, Спорт срывался со своей постели, бежал сообщать о вскипевшем самоваре. (9)Никто не учил его этому, умный пёс сам догадывался помогать в доме хозяйкам.

(10)Все, кому приходилось иметь дело с охотничьими или сторожевыми собаками, знают хорошо, как различны и непохожи эти собаки. (11)Есть собаки умные и глупые, талантливые и бесталанные, есть собаки, охота с которыми доставляет огромное удовольствие, и есть собаки неудачные, раздражающие своего хозяина тупым непониманием, отсутствием чутья и смекалки.

(12)За долгую свою охотничью жизнь было у меня много собак.

(13)Жили у меня собаки сеттеры и пойнтеры — с ними я много исходил по полям и лесам нашей страны. (14)Из легавых собак особенно памятен мне английский сеттер Понто. (15)Эту награждённую многими золотыми медалями немолодую охотничью собаку мне подарил ленинградский старый охотник. (16)Он привёз её ко мне в Гатчину, просил принять в подарок с единственным условием — иногда навещать Понтика и вместе со мной ходить на охоту. (17)Понтик был очень весёлой и очень умной собакой. (18)Я много с ним охотился, и на охоте он иногда любил надо мной подшутить. (19)Добуду, бывало, тетерева. (20)Понтик подбежит к птице, осторожно возьмёт её в зубы и меня поджидает. (21)Стóит мне приблизиться, Понтик, лукаво взглянув, на несколько десятков шагов отбежит, держа в зубах птицу. (22)Такую шутку он повторял несколько раз, потом весело ко мне возвращался и по всем охотничьим правилам подавал в руки добычу.

(23)Понтик прожил у меня до старости. (24)Его очень любили мои маленькие дети, с которыми он умел весело и забавно играть.

(25)Кроме английских сеттеров, которых я особенно любил за их приветливый, ласковый нрав, жили у меня короткошёрстные пойнтеры. (26)Хорошо помню чудаковатого пегого пойнтера Фрама. (27)Прежний хозяин научил Фрама всяческим забавным проделкам. (28)Собираясь гулять, он в зубах приносил свой поводок. (29)С Фрамом очень любили играть мои дочери. (30)Он хорошо понимал шутки и охотно участвовал в детских весёлых играх. (31)Дети клали ему на нос кусочек сахару. (32)По приказанию он ловко подбрасывал и ловил сахар зубами. (33)Иногда он начинал гоняться за кончиком своего хвоста, волчком кружился по комнате.

(34)Подойдя к дождевой луже, он шлёпал по воде лапой и ловил пузыри. (35)Эта смешная забава Фрама очень нравилась детям. (36)Фрам очень любил купаться. (37)Стоило подойти к реке или к лесному озерку, как он начинал плавать, и было трудно выманить его на берег.

(38)О любимой моей собаке — английском сеттере Ринке-Малинке — мне уже приходилось писать. (39)В тяжёлые годы войны я не расставался с любимицей Ринкой. (40)В Новгородской области мы провели голодную зиму. (41)Вместе со мной она побывала в лесном Приуралье.

(42)Мы охотились в приуральских, богатых дичью местах, летали на маленьких самолётах лесной авиации. (43)Помню, как, положив красивую голову мне на колено, сидит она в тесной кабине самолёта, как бродим мы с ней по прикамским зарослям и лугам. (44)Уже после войны Ринке-Малинке была присуждена самая высокая для собак награда. (45)В Ленинграде за красоту и полевую работу она получила звание чемпиона, имела много ценных наград.

(46)Теперь я уже не охочусь и не держу охотничьих собак, но воспоминания о четвероногих своих друзьях неизменно доставляют мне удовольствие.

(По И. С. Соколову-Микитову*)

* Иван Сергеевич Соколов-Микитов (1892–1975) — русский и советский писатель и журналист.

В предложении 11 найдите слово с лексическим значением «способность быстро сообразить, понять что-либо». Выпишите это слово.