Global EE

Задание 11 ОГЭ по русскому языку №00045070

Задание №11. Анализ средств выразительности.

Задачи Дощинский 2026

№2. Задание 11

ID: 00045070

(1)Люся легла в кроватку. (2)На ночном столике аккуратно разложила свои любимые вещи: камушек с океана, китайскую собачку и басни Крылова и, как всегда перед сном, стала думать о разных разностях... (3)Днём ведь думать трудно: то школа, то уроки, то всякие домашние разговоры.

(4)В тишине и темноте совсем-совсем другие мысли в голову приходят...

(5)Люся стала думать о баснях. (6)Как будто стихи и как будто не стихи. (7)И всё разговоры, а в конце «мораль». (8)Мораль — это, должно быть, выговор за плохое поведение... (9)И почему-то одни строчки в сантиметр, а другие длинные-длинные, как дождевой червяк... (10)Вот только «Стрекоза и Муравей» вся ровненькая...

(11)Люся вздохнула, подложила под голову, чтоб мягче было спать, кулачок и уснула.

(12)Кто это у кроватки раскашлялся? (13)Люся открыла глаза — удивительно! (14)В комнате голубой молочный свет. (15)Под табуреткой, в ногах постели колышется облако. (16)На табуретке сидит добродушный грузный старик и ухмыляется... (17)О, да это же он... (18)Конечно! (19)Она ведь отлично помнит по картинке: вот так, совсем так сидит он на своём памятнике в Летнем саду...

(20)Девочка прислонилась к подушке, посмотрела на облако — расплылось! — и робко спросила:

— Скажите, вы... дедушка Крылов?

(21)Старик кивнул головой.

— (22)Это вы мне снитесь, да?

— (23)А может быть, и не снюсь. (24)Ты почём знаешь?

— (25)Нет, снитесь... (26)Дедушка Крылов, я очень рада, что вы пришли. (27)Очень! (28)Слушайте, дедушка, у меня много-премного вопросов. (29)Взрослых я уже и не спрашиваю, они меня всегда на смех подымают. (30)Очень мне ваши басни нравятся! (31)Но вот только... (32)Можно спросить?

— (33)Спрашивай.

— (34)Вот ваша басня «Лебедь, щука и рак». (35)Вы как думаете, дедушка, если бы они все вместе в одну сторону потянули, телега бы покатилась?

— (36)Гм... (37)Как тебе сказать...

— (38)Ни за что бы не покатилась! (39)Мы летом жили на даче. (40)И на дворе стояла телега. (41)Боря храбрый: привязал к телеге собаку, гуся и котёнка... (42)Стали мы их погонять, они все в одну сторону потянули, а телега ни с места. (43)Вот вам и «мораль». (44)А ведь можно было иначе написать:

Однажды вол, медведь и лошадь

Везти с поклажей воз взялись...

— (45)Ах ты, пуговка! — рассмеялся дедушка. — (46)Да ты бы, Люся, лучше сама басни и сочиняла. (47)А то мне из-за тебя все басни переписывать придётся. (48)Ещё что?

— (49)Что вы, что вы! (50)Какая же я после вас баснописица? (51)Потом... про стрекозу и муравья. (52)Муравей, по-моему, безжалостный грубиян. (53)Что же такого, что стрекоза «лето целое пропела»? (54)И соловьи поют... (55)Почему он стрекозу прогнал и ещё танцевать её заставляет? (56)Я тоже танцую, дедушка... и когда вырасту, буду знаменитая! (57)Что ж тут плохого? (58)Ненавижу вашего муравья!

— (59)И танцуй, дружок, на здоровье. (60)Я тоже муравья не совсем одобряю. (61)И даже думаю, что, когда он стрекозу прогнал, ему стало стыдно... (62)Побежал он за ней, вернул, накормил и приютил у себя до весны...

— (63)В самом деле? — обрадовалась Люся. — (64)Значит, и мораль тогда другая будет: «Бывают иногда муравьи, у которых доброе сердце». (65)Вот хорошо!

(66)Осла, дедушка, тоже не надо уж так обижать. (67)Почему он всегда в баснях круглый дурак? (68)У нас на пляже ослик был такой умный, что хоть в капитаны его назначай... (69)Детей катал осторожно-осторожно. (70)Другой малыш с седла сползает, на боку повиснет, ослик сейчас же остановится и к вожаку голову обернёт, чего, мол, он зевает? (71)Собака какая-нибудь глупая перед его мордой начнёт лаять, ослик — ноль внимания, идёт да идёт...

(72)Улыбнулся дедушка Крылов, рад, что его басни читают, и прощается:

— Люся, мне пора. (73)В воскресенье опять приду, поболтаем. (74)Может быть, у тебя опять сто вопросов будет...

(По С. Чёрному*)

* Саша Чёрный (настоящее имя — Александр Михайлович Гликберг; 1880–1932) — русский писатель, поэт, журналист, переводчик.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера ответов.

 

1) Днём ведь думать трудно: то школа, то уроки, то всякие домашние разговоры.

2) В комнате голубой молочный свет.

3) На табуретке сидит добродушный грузный старик и ухмыляется...

4) Муравей, по-моему, безжалостный грубиян.

5) Я тоже муравья не совсем одобряю.

Источник: Сборник Дощинского 2026

Решение

Ищем эпитет — художественное определение, которое не просто называет признак, а создаёт образ или передаёт отношение. Обычное определение отвечает на вопросы «где?», «чей?», «из чего?». Эпитет показывает предмет ярко, часто через переносное значение.

1) Эпитета нет. «Домашние разговоры» — это разговоры дома, определение сообщает только место. «Всякие» — местоимение, образа тоже не создаёт.

2) Эпитет есть. «Молочный свет»: молоком свет не бывает, это определение передаёт мягкий, белёсый, будто туманный свет из сна.

3) Эпитет есть. «Добродушный грузный старик» — определения рисуют облик и характер Крылова: тяжёлый, полный и добрый.

4) Эпитет есть. «Безжалостный грубиян» — эмоциональное, оценочное определение. Им Люся выражает своё возмущение муравьём.

5) Эпитета нет. В предложении вообще нет определений при существительных.

Эпитеты в предложениях 2, 3 и 4.

Ответ

234
Другие задания по теме «Задачи Дощинский 2026» (8)