Задание 11 ОГЭ по русскому языку №00039479
Задачи ФИПИ
№2. Задание 11
ID: 00039479
(1)Новенький сидел за последней партой. (2)Его нельзя было не заметить: у него были ярко-рыжие волосы.
– (3)Княжин, а как ты занимался по физике?
– (4)Это мой любимый предмет.
– (5)Княжин, – сказал я, – подойди к доске и реши задачу по новой формуле.
(6)Он быстро решил задачу и чётко, без запинки, всё объяснил. (7)Мне понравилось, как он отвечал.
(8)Через неделю я увидел списки ребят, записавшихся в разные кружки. (9)В физический кружок первым записался Княжин. «(10)Хорошо, подумал я. – (11)Княжин – парень что надо».
(12)Я полистал списки других кружков и в каждом наталкивался на фамилию Княжина. (13)И в зоологическом, и в математическом, и в спортивном, только в кружок по пению он не записался.
(14)На перемене я окликнул Княжина.
– (15)Зачем ты записался во все кружки? – спросил я. – (16)По-моему, это несколько легкомысленно. (17)Может быть, ты не знаешь, что увлекает тебя больше всего?
– (18)Нет, я знаю, – упрямо ответил он. – (19)Но мне надо. (20)Это моя тайна.
– (21)Тайна это или не тайна, – сказал я, – но на занятия физического кружка можешь не приходить. (22)Если ты будешь работать в зоологическом, математическом и спортивном кружках, то на физику у тебя не останется времени.
(23)Княжин очень расстроился и даже побледнел. (24)Я пожалел, что так резко с ним разговаривал.
– (25)Я должен всё знать, я должен быть незаменимым, – сказал он. – (26)Я буду пилотом космического корабля. (27)Я никому этого не говорил, но вы меня заставили.
– (28)А-а! – протянул я. (29)И впервые посмотрел ему прямо в лицо. (30)Под рыжим чубом у него было выпуклый лоб, а глаза были голубые и отчаянные.
«(31)Этот долетит, – подумал я, – этот долетит!» (32)Я вспомнил, как во время войны прыгал с парашютом и как это страшно, когда прыгаешь в пустоту. «(33)А ведь тем, кто полетит в космос, будет ещё страшней. (34)Но этот всё равно полетит».
– (35)Тогда я не возражаю, раз такое дело, – сказал я.
(36)За три месяца он не пропустил ни одного занятия физического кружка. (37)А потом вдруг перестал ходить. (38)И на уроках он был рассеянным и даже похудел.
– (39)Княжин, – спросил я, – почему ты бросил кружок? (40)Не успеваешь?
(41)Он поднял на меня глаза. (42)Это были глаза другого человека. (43)Они были не отчаянные, а печальные и потеряли голубой цвет.
– (44)Я ещё буду ходить, – промямлил он.
(45)Лёвушкин мне сказал:
– У него большая неприятность. (46)Рассказать не могу. (47)Но большая неприятность.
(48)Я решил поговорить с Княжиным на днях, но случай свёл нас в этот же вечер: я услышал знакомый голос, оглянулся. (49)Передо мной стоял Княжин, но что-то незнакомое было в выражении его лица. (50)Я сразу не догадался, а потом понял: у него на носу красовались очки. (51)Маленькие очки в белой металлической оправе.
(52)Минуту мы стояли молча. (53)Княжин стал пунцово-красным.
– (54)А, Княжин, – сказал я, – и тебе не стыдно? (55)Мало ли людей носят очки и совсем не стыдятся этого. (56)Прости меня, но, по-моему, это глупо.
(57)Тогда он поднял голову и тихо сказал:
– А ведь меня теперь в лётчики не возьмут. (58)Я узнавал: близоруких не берут, и космические корабли мне не водить. (59)Я эти очки ненавижу.
(60)Ах, вот в чём дело! (61)Вот почему он такой несчастный и похудевший. (62)Разлетелась в куски его первая мечта, и он страдал. (63)Один, втихомолку.
– (64)Зря ты так мучаешься, – сказал я наконец. – (65)Полетишь на космическом корабле астрономом, инженером или врачом.
– (66)Значит, вы думаете, я всё же могу надеяться? (67)Могу? – он ухватился за мои слова с радостью. – (68)Как же я сам не сообразил?
(69)Он был такой счастливый! (70)А я подумал: «Хорошо, когда у человека ясная цель в жизни и всё впереди».
(По В.К. Железникову*)
* Владимир Карпович Железников (1925–2015) – детский писатель, киносценарист, лауреат литературных премий.
Источник: ФИПИ
Решение
Ищем метафору — перенос значения по сходству без союзов «как/словно/будто».
- 1) «у него были ярко-рыжие волосы» — прямое описание, без переносного значения.
- 2) «Под рыжим чубом у него был выпуклый лоб, а глаза были голубые и отчаянные» — это эпитеты («выпуклый», «отчаянные»), они украшают описание, но не создают перенос значения между разными предметами, метафоры здесь нет.
- 3) «что-то незнакомое было в выражении его лица» — прямое высказывание.
- 4) «Разлетелась в куски его первая мечта, и он страдал» — верно, метафора: несбывшаяся мечта названа предметом, который «разлетелся в куски», как будто разбился, хотя буквально мечта не может расколоться.
- 5) «он ухватился за мои слова с радостью» — это устойчивое выражение («ухватиться за что-то»), ближе к фразеологизму, а не к свежей авторской метафоре.
Метафора — в предложении 4.
Ответ
Другие задания по теме «Задачи ФИПИ» (8)
- Задание 11 №00039545 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00039544 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00039543 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00039542 — Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00039541 — Укажите варианты ответов, в которых нет фразеологизма как средства…
- Задание 11 №00039540 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00039539 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…
- Задание 11 №00039538 — Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является…