ID: 00023107
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера ответов.
1) От восторга и от тревоги ёкало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было.
2) Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации.
3) – Хочешь пробиться в любимчики за счёт остальных?
4) Стало тихо, и в этой напряжённой тишине отчётливо прозвучал голос Васильева: – Я никуда не пойду!
5) Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.
Источник: Рустьюторс
Перед нами задание на средства выразительности: нужно найти предложения, где спрятался эпитет. Эпитет — это образное, «вкусное» определение, которое не просто называет признак, а показывает отношение автора и рисует картинку. Сравни: «железная дверь» — просто факт, а «железная воля» — уже эпитет.
Идём по вариантам. Первое предложение: «ёкало сердце», «обратной дороги не было» — тут есть чувства, но нет яркого определения-образа. Эпитета нет.
Второе — то, что нужно: «тусклую однотонность» школьных будней и «яркой вспышкой» сенсации. Будни не бывают буквально «тусклыми», а сенсация — буквально «яркой»: это образные определения, автор передаёт своё отношение. Эпитеты налицо.
Третье — обычная разговорная реплика без образных определений. Пусто.
Четвёртое: «в напряжённой тишине». Тишина не может буквально «напрягаться» — это образное определение, эпитет.
Пятое — простое бытовое действие: сел, стал доставать учебники. Никаких образов.
Значит, эпитеты живут во втором и четвёртом предложениях.