ID: 00021308
Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Музей деревянного зодчества в Суздале (1) это комплекс (2) под открытым небом (3) где собраны уникальные постройки XVII–XIX веков (4) и до мельчайших деталей воссозданы крестьянский и купеческий быт царских времён. Здесь (5) можно заглянуть в избу простого батрака и зажиточного крестьянина (6) стать гостем купеческого дома и заодно побывать в двух церквях (7) возведённых (8) кстати (9) без единого гвоздя.
Источник: ФИПИ
Это задание на пунктуационный анализ: нужно найти запятые.
Разбираем позиции:
(1) «Музей деревянного зодчества в Суздале — это комплекс» — тире (подлежащее — сказуемое с указательным словом «это»). Запятая не нужна.
(2) «это комплекс (2) под открытым небом» — нет знака: «под открытым небом» — несогласованное определение, запятая не ставится.
(3) «под открытым небом, где собраны» — запятая перед «где» (придаточное определительное).
(4) «XVII–XIX веков (4) и до мельчайших деталей воссозданы» — нет знака: союз «и» соединяет однородные сказуемые «собраны» и «воссозданы» в придаточном предложении.
(5) «Здесь (5) можно заглянуть» — нет знака: «Здесь» — обстоятельство места, не вводное слово.
(6) «крестьянина, стать гостем» — запятая между однородными сказуемыми «заглянуть» и «стать».
(7) «в двух церквях, возведённых» — запятая: причастный оборот стоит после определяемого слова «церквях» → выделяется.
(8) «возведённых, кстати» — запятая: вводное слово «кстати» выделяется запятыми.
(9) «кстати, без единого гвоздя» — запятая: закрывающая запятая вводного слова «кстати».
Запятые нужны в позициях 3, 6, 7, 8, 9.