ID: 00021194
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
Б) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат, вывод, то между частями предложения ставится тире.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Речевой этикет предлагает некоторые приёмы, с помощью которых можно расположить к себе собеседника, создать доброжелательную атмосферу общения.
2) Языковая норма – это совокупность правил выбора и употребления элементов языка, действующих на различных его уровнях.
3) Хозяин и рад бы не спать, да глаза слипаются ‒ ничего не поделаешь.
4) Море, принимая солнце в свои недра, встречало его приветливой музыкой плеска волн, разукрашенных прощальными лучами в дивные оттенки.
5) Всё: крапива, полынь, репейник – вянет, роняет зёрна на землю, промоченную дождём.
Источник: ФИПИ
Нужно соотнести три пунктуационных правила (А, Б, В) с предложениями.
Правило А. СПП: придаточная часть с союзным словом отделяется запятой. Предложение 1: «…приёмы, с помощью которых можно расположить к себе собеседника» — союзное слово «которых» вводит придаточную часть. А = 1.
Правило Б. БСП: вторая часть выражает результат или вывод → тире. Предложение 3: «…глаза слипаются ‒ ничего не поделаешь» — вторая часть означает вывод: раз слипаются, значит, ничего не поделаешь. Тире стоит. Б = 3.
Правило В. Тире между подлежащим и сказуемым, если оба — существительные в именительном падеже (нулевая связка = глагол «есть» не используется). Предложение 2: «Языковая норма – это совокупность правил…» — подлежащее «норма» и сказуемое «совокупность» — оба существительные, тире. В = 2.