ID: 00021169
Анализ средств выразительности.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера ответов.
1) Асю можно было испугать, сделав ей страшные глаза; она боялась каждой встречной собачонки, убегала от гусей.
2) Аня запротивилась: «Что ты, что ты, Вова! Над нами будет хохотать вся школа...»
3) Увидев страшилище, Ася побледнела и тут же перебежала на другую парту.
4) Однажды Аня поранила гвоздём ногу, да так сильно, что не могла приходить в школу: ни башмак нельзя надеть, ни валенок.
5) Андрюша Рудаков был крепким и смелым мальчиком.
Источник: Рустьюторс
Задание проверяет умение распознавать эпитет — художественное определение, которое придаёт слову яркий образный оттенок. Эпитет отвечает на вопросы «какой?», «какая?» и рисует образ, а не просто называет признак.
Разбираем каждое предложение.
Предложение 1: «страшные глаза» — слово «страшные» здесь не просто указывает на признак, а создаёт яркий образ угрозы. Это эпитет.
Предложение 2: прямая речь, яркого образного определения нет — только восклицание.
Предложение 3: «страшилище» — это образное существительное, а не определение. Эпитета здесь нет.
Предложение 4: обычное описание событий, художественных определений нет.
Предложение 5: «крепким и смелым» — оба слова являются эпитетами: они образно характеризуют мальчика, рисуют его портрет.
Итого эпитеты — в предложениях 1 и 5.