(1) Ком­пью­те­ры, те­ле­ви­зо­ры, ви­део­пле­е­ры стали при­выч­ны­ми ве­ща­ми в обы­ден­ной жизни каж­до­го со­вре­мен­но­го че­ло­ве­ка. (2)Ред­кий дом об­хо­дит­ся без этих до­сти­же­ний тех­ни­ки, при­зван­ной нести нам все­воз­мож­ную по­лез­ную ин­фор­ма­цию, раз­вле­кать нас, скра­ши­вать часы до­су­га, од­на­ко по-преж­не­му, как в те вре­ме­на, когда не изоб­ре­ли ещё ни кино, ни те­ле­ви­зо­ра, люди при­хо­дят в театр, чтобы по­смот­реть спек­такль. (3)Театр  — это осо­бый, ни с чем не срав­ни­мый вид ис­кус­ства. (4)Нет, на­вер­ное, на свете че­ло­ве­ка, ко­то­рый хотя бы раз не по­бы­вал в те­ат­ре и не смот­рел бы за­во­ро­жен­но дей­ствие, про­ис­хо­дя­щее на сцене. (5)Но зри­тель видит толь­ко одну сто­ро­ну те­ат­ра  — па­рад­ную  — и не за­ду­мы­ва­ет­ся над тем, сколь­ко труда вло­жи­ли люди раз­ных про­фес­сий в со­зда­ние спек­так­ля.

Ука­жи­те ва­ри­ан­ты от­ве­тов, в ко­то­рых даны вер­ные ха­рак­те­ри­сти­ки пред­ло­же­ний тек­ста. За­пи­ши­те но­ме­ра от­ве­тов.

1)  Пред­ло­же­ние 1 ослож­не­но од­но­род­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми.

2)  Пред­ло­же­ние 2 с со­чи­ни­тель­ной и под­чи­ни­тель­ной свя­зью между ча­стя­ми.

3)  Пред­ло­же­ние 3 ослож­не­но обособ­лен­ным опре­де­ле­ни­ем.

4)  Пер­вая часть пред­ло­же­ния 4  — без­лич­ное пред­ло­же­ние.

5)  Пред­ло­же­ние 5 слож­но­со­чинённое.