Задание 22 ЕГЭ по русскому языку №00046194
Задания Сборника Р.А. Дощинского
№2. Задание 22
ID: 00046194
Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Она любила читать книги — он любил писать рассказы.
Б) Схач верил, что горы разговаривают между собой, и он сам слышал гулкий гул от этих разговоров, особенно когда прокатится буйная молодая гроза, вся радостная, сверкающая, полная таинственной силы. (По Д. Н. Мамину-Сибиряку)
В) Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! (М. Ю. Лермонтов)
Г) Умрёмте ж под Москвой, / Как наши братья умирали! (М. Ю. Лермонтов)
Д) И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык. (А. С. Пушкин)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) риторическое обращение
2) многосоюзие
3) аллитерация
4) сравнение
5) метонимия
6) литота
7) эпитет
8) синтаксический параллелизм
9) эпифора
А | Б | В | Г | Д |
|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: Сборник Дощинского 2027
Решение
К каждому предложению нужно подобрать одно средство выразительности из девяти. Удобнее всего идти от предложения: смотрим, что в нём необычного (а если есть курсив — что именно выделено), и только потом ищем название в списке.
А) «Она любила читать книги — он любил писать рассказы». Две части построены по одной схеме: подлежащее — сказуемое «любил(а)» с инфинитивом — дополнение. Одинаковое построение соседних предложений или частей называется синтаксическим параллелизмом (8). Эпифоры здесь нет: эпифора — повтор слов в конце отрезков, а части заканчиваются разными словами («книги» и «рассказы»).
Б) Выделены «гулкий гул» и «буйная молодая гроза, вся радостная, сверкающая, полная таинственной силы». Это яркие образные определения: гроза не бывает «молодой» и «радостной» в прямом смысле. Образное определение — эпитет (7). В «гулкий гул» слышен и повтор звуков, но ко второму фрагменту аллитерация не подходит, а эпитеты есть в обоих.
В) «Помнит вся Россия». Помнить может не страна, а люди, которые в ней живут. Название места употреблено вместо названия жителей — это перенос по смежности, метонимия (5).
Г) «Умрёмте ж под Москвой, как наши братья умирали!» Одно действие сопоставлено с другим с помощью союза «как» — сравнение (4).
Д) Курсивом выделен союз «и», повторённый четыре раза перед каждым однородным членом. Намеренный повтор союза — многосоюзие (2).
Получаем: А — 8, Б — 7, В — 5, Г — 4, Д — 2.
Ответ
Другие задания по теме «Задания Сборника Р.А. Дощинского» (8)
- Задание 22 №00046679 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00046625 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00046616 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00046420 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00046345 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00044646 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00044645 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…
- Задание 22 №00044644 — Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и…