Global EE

Задание 1 ЕГЭ по русскому языку №00046173

Задание №1. Средства связи предложений в тексте.

Задания Сборника Р.А. Дощинского

№2. Задание 1

ID: 00046173

Поскольку устной речи свойственна (в большей или меньшей степени) словесная импровизация, то — в зависимости от различных обстоятельств — устная речь может быть более или менее гладкой, плавной, более или менее прерывистой. Прерывистость выражается в наличии непроизвольных, более длительных (сравнительно с остальными) остановок, пауз (между словами, сочетаниями слов, предложениями, частями высказывания), в повторении отдельных слов, слогов и даже звуков, в «растягивании» звука типа [э] и в выражениях типа «Как бы это сказать?». Все эти проявления прерывистости речи раскрывают процесс создания высказывания, а также затруднения говорящего. Если случаев прерывистости немного и они отражают поиски говорящим нужного, оптимального для данной речевой ситуации средства выражения мысли, их наличие не мешает воспринимать высказывание, а порой активизирует внимание слушателей, «включает» в процесс размышлений говорящего, о чём свидетельствуют, в частности, «подсказки» слушателями тех выражений, которые «ищет» говорящий.

Но прерывистость устной речи — явление неоднозначное. Паузы, самоперебивы, срывы начатых конструкций могут отражать состояние говорящего, его волнение, несобранность, могут свидетельствовать и об определённых затруднениях <...>, кто творит устное слово: о том, что он не знает, о чём говорить, что сказать, и о том, что он затрудняется в выражении мысли.

(По Т. А. Ладыженской)

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите это местоимение.

Источник: Сборник Дощинского 2027

Решение

Нужно указательное местоимение — слово, которое указывает на предмет или лицо, не называя его (тот, этот, такой и их формы).

Читаем последнее предложение: паузы и срывы «могут свидетельствовать и об определённых затруднениях <…>, кто творит устное слово». После пропуска стоит придаточное с союзным словом «кто». Такому придаточному в главной части нужна опора — указательное слово, с которым «кто» работает в паре: «тот, кто…».

Теперь форма. От слова «затруднениях» задаём вопрос: затруднениях кого? Это родительный падеж, значит, «тот» превращается в того: «о затруднениях того, кто творит устное слово». Дальше в предложении говорящий назван словом «он» («он не знает, о чём говорить»), так что единственное число здесь самое точное.

Возможна и форма множественного числа — «тех, кто творит устное слово»: по смыслу и грамматически она тоже проходит, поэтому засчитывается как верная.

Ответ

того / тех
Другие задания по теме «Задания Сборника Р.А. Дощинского» (8)