Задание 20 ЕГЭ по русскому языку №00044597

Сложное предложение с разными видами связи. Первая часть: «Современные методики работы педагога предполагают учёт личностных характеристик ученика». Вторая: «то надо больше общаться» — с придаточными условия и цели.

Место 1 — запятая нужна. «И» соединяет две самостоятельные части. Перед ним запятая.

Место 2 — запятой нет. Правило стыка союзов: когда сочинительный союз («и», «а», «но») оказывается рядом с подчинительным («когда», «хотя», «если»), запятую между ними ставят, если придаточное можно мысленно убрать и предложение не развалится. Если же после придаточного идёт вторая половина двойного союза — «то», «так» или «но», — убрать придаточное нельзя, и запятой между союзами нет. После условия «если мы обучаем языку» стоит «то»: без придаточного вышло бы «…ученика, и то надо больше общаться» — нескладно. Значит, между «и» и «если» запятая не нужна.

Место 3 — запятая нужна. Условие закончилось на «языку», перед «то» — граница.

Место 4 — запятая нужна. «Надо общаться — зачем?» — «чтобы развивался познавательный интерес ребёнка». Придаточное цели, перед «чтобы» граница.

Запятые нужны на местах 1, 3 и 4.