Задание 20 ЕГЭ по русскому языку №00044595

Сложное предложение с разными видами связи. Первая часть: «Обучение должно быть развивающим». Вторая: «вопрос о средствах и методах… всё ещё актуален» — с придаточными.

Место 1 — запятая нужна. «И» соединяет две самостоятельные части со своими основами. Перед ним запятая.

Место 2 — запятой нет. Правило стыка союзов: когда сочинительный союз («и», «а», «но») оказывается рядом с подчинительным («когда», «хотя», «если»), запятую между ними ставят, если придаточное можно мысленно убрать и предложение не развалится. Если же после придаточного идёт вторая половина двойного союза — «то», «так» или «но», — убрать придаточное нельзя, и запятой между союзами нет. После уступки «хотя эта задача не нова» стоит «но». Без придаточного вышло бы «…развивающим, и но вопрос…» — так нельзя. Значит, между «и» и «хотя» знак не ставится.

Место 3 — запятая нужна. Уступка закончилась на «не нова», перед «но» — граница.

Места 4 и 5 — запятые нужны. Подлежащее «вопрос о средствах и методах» и сказуемое «всё ещё актуален» разорваны определительным придаточным «с помощью которых можно вовлечь каждого ученика в процесс творческой деятельности» (каких средств и методов?). Придаточное начинается со слов «с помощью», которые стоят перед «которых», и выделяется с двух сторон.

Запятые нужны на местах 1, 3, 4 и 5.