Global EE

Задание 21 ЕГЭ по русскому языку №00028215

Задание №21. Пунктуационный анализ текста.

Задания ФИПИ

№2. Задание 21

ID: 00028215

Найдите все предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)Равнинный Алтай укрыт травяным ковром, который чередуется с возделанными полями. (2)Дерновинные злаки: ковыль-волосатик, ковыль Лессинга, типчак, мятлик узколистный – господствуют в Кулундинской степи. (3)Ещё в XVII веке в отчётах первой соляной экспедиции было отмечено: «А земля – песок, а трава сочна...» (4)Более богатое и яркое разнотравье: вика, люцерна, подморенник, тысячелистник – покрывает лесостепную зону. (5)Древесная растительность представлена берёзовыми колками – небольшими лесами и сосновыми борами, под их пологом растут ягодные кустарники и лесные травы. (6)Особенно красива степь весной: среди зелени распускаются цветы. (7)Несмотря на то что Кулундинская степь почти полностью освоена человеком, нарушившим естественные растительные сообщества, здесь насчитывается 30 видов редких и исчезающих растений: адонис весенний, башмачок пятнистый, любка и другие.

Источник: ФИПИ

Решение

Задание 21 — ищем предложения, где двоеточие ставится по одному правилу.

Предложение 1: запятая, двоеточия нет.

Предложение 2: «Дерновинные злаки: ковыль-волосатик, ковыль Лессинга, типчак, мятлик узколистный – господствуют…» — перед двоеточием стоит обобщающее слово «злаки», после него — список однородных членов, которые его раскрывают. Это обобщающее слово перед однородными членами.

Предложение 3: «…было отмечено: «А земля – песок, а трава сочна...»» — двоеточие стоит перед прямой речью после слов автора. Другое правило.

Предложение 4: «Более богатое и яркое разнотравье: вика, люцерна, подморенник, тысячелистник – покрывает…» — снова обобщающее слово «разнотравье» и список после него. То же правило, что в предложении 2.

Предложение 5: тире, не двоеточие.

Предложение 6: «Особенно красива степь весной: среди зелени распускаются цветы» — вторая часть поясняет, ПОЧЕМУ степь красива (можно вставить «потому что»). Это пояснительные отношения — другое правило, не список.

Предложение 7: «…насчитывается 30 видов редких и исчезающих растений: адонис весенний, башмачок пятнистый, любка и другие» — снова обобщающее словосочетание «видов растений» и список конкретных видов после него. То же правило, что в предложениях 2 и 4.

По одному и тому же правилу — обобщающее слово (или словосочетание) перед однородными членами — двоеточие стоит в предложениях 2, 4 и 7.

Ответ

247

Видеоразбор

Пробное — это 3 шага

всё просто, мои хорошие 😌

  1. 1
    Короткий тест

    Без оценок, вопросы подстраиваются под тебя

  2. 2
    Занятие по твоей слабой теме

    Тест покажет, с какой начать

  3. 3
    Домашка с разбором

    Видно, что получилось, а что повторить

Хочу на пробное →
Сэвиндж Исмаилова
Потренируй предмет в боюНа Арену →
Следующее задание темы →
Похожие задания по теме «Задания ФИПИ» (8)