ID: 00028031
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Чтобы (1) понять (2) в каких (3) эмоциональных и интеллектуальных сферах происходило у Пушкина в его лицейские годы общение с царскосельскими садами (4) необходимо заглянуть в чрезвычайно сложную и слабо у нас известную область садово-паркового искусства.
Источник: ФИПИ
Придаточное цели «чтобы понять...» содержит внутри себя ещё одно придаточное — косвенный вопрос «в каких... сферах происходило... общение», зависящий от глагола «понять».
(1) Сразу после союза «чтобы» запятая не нужна — граница придаточного ещё впереди. Запятая не нужна.
(2) После слова «понять» начинается придаточное-вопрос «в каких эмоциональных и интеллектуальных сферах...» — оно поясняет, что именно нужно понять. Запятая нужна.
(3) «эмоциональных и интеллектуальных» — два однородных определения с одиночным «и», запятая между ними не нужна.
(4) После слова «садами» заканчиваются сразу оба придаточных — и вопрос, и «чтобы»-часть, дальше идёт главное предложение «необходимо заглянуть...». Запятая нужна.
Запятые нужны на местах 2 и 4.