ID: 00023303
Прочитайте текст и выполните задание.
Теория акмеизма как художественного направления Серебряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом «золотого сечения», на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип «золотого сечения» («божественной пропорции») восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада) ценностей человеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определённые точки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина — горизонтальный или вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3/8 и 5/8 от соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа XIX–XX веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественного творчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип «золотого сечения» («божественной пропорции»), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.).
(По Н. Е. Мусиновой)
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) НАПРАВЛЕНИЕ. Ориентир движения. Северо-восточное направление.
2) ЦЕННОСТЬ. Цена, стоимость. Картина большой ценности.
3) ОТКРЫТЬ (что). Сообщить о чём-н.; обнаружить что-н. О. свои намерения. О. правду. О. своё имя (перен.: объявить).
4) ТОЧКА. Знак препинания в конце предложения. Поставьте точку в конце предложения.
5) ТВОРЧЕСТВО. Создание новых по замыслу культурных, материальных ценностей. Творчество Пушкина. Заняться творчеством.
Источник: Рустьюторс
Текст научный — про акмеизм и «золотое сечение». Подставляем толкования.
1) НАПРАВЛЕНИЕ — «ориентир движения» (северо-восточное направление). В тексте «акмеизма как художественного направления» — течение в искусстве. Не подходит.
2) ЦЕННОСТЬ — «цена, стоимость» (картина большой ценности). В тексте «распада ценностей человеческой культуры» — духовные ценности. Не подходит.
3) ОТКРЫТЬ — «сообщить о чём-н.; обнаружить что-н.». В тексте «художники открыли, что любая картина имеет определённые точки» — обнаружили. Подходит.
4) ТОЧКА — «знак препинания». В тексте «картина имеет определённые точки… зрительные центры» — точки на плоскости изображения. Не подходит.
5) ТВОРЧЕСТВО — «создание новых культурных, материальных ценностей». В тексте «в области художественного творчества». Подходит.
Совпали значения в вариантах 3 и 5.