ID: 00023064
ДОГОВОР № 7
О передаче неисключительных имущественных прав
г. Москва
23 марта 2002 г.
Гражданка Российской Федерации Ружева Анна Ильинична, именуемая в дальнейшем Автор, с одной стороны, и ООО «Домус», именуемое в дальнейшем Фирма, в лице генерального директора Дымова Сергея Ивановича, действующего на основании Устава, <...>, заключили настоящий Договор о нижеследующем:
1. Определения, используемые в Договоре:
1.1. Произведение — «Русский язык для школьников и поступающих в вузы», подготовленное Автором. Описание произведения — пособие содержит основные теоретические понятия школьного курса русского языка и разъясняет порядок разбора языкового материала, адресован учащимся и особенно выпускникам средней школы в связи с отсутствием единого комплекта учебников по русскому языку для средних общеобразовательных учебных заведений.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ПЕРЕДАЧА. Механизм, передающий движение, мощность от одной части устройства к другой.
2) ПРАВО. Документ, удостоверяющий официальное разрешение на вождение автомобиля, мотоцикла или другого транспортного средства.
3) ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Второстепенный член предложения, обозначающий качество, свойство или другой признак предмета.
4) МАТЕРИАЛ. Источник, сведения, служащие основой для чего-н.
5) ШКОЛА. Учебно-воспитательное учреждение.
Источник: Рустьюторс
Лексическое задание по фрагменту договора. Слова тут в деловых значениях — сверяем толкование с контекстом.
1) ПЕРЕДАЧА как «механизм, передающий движение». Но «передача имущественных прав» — это уступка, переход прав, а не шестерёнки. Не подходит.
2) ПРАВО как «водительские права». «Имущественных прав» — это юридические права, а не документ на вождение. Не подходит.
3) ОПРЕДЕЛЕНИЕ как «второстепенный член предложения». Но «Определения, используемые в Договоре» — это разъяснения терминов, а не член предложения. Не подходит.
4) МАТЕРИАЛ как «источник, сведения — основа для чего-то». «Порядок разбора языкового материала» — именно сведения, содержание для работы. Подходит.
5) ШКОЛА как «учебно-воспитательное учреждение». «Средней школы», «школьного курса» — учебное заведение. Подходит.
Итог: верны четвёртый и пятый варианты.